【題目】稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是
A.都能與指示劑作用B.都能電離出酸根離子
C.都能電離出氫離子D.都含有氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017保定競秀區(qū)模擬)“綠色地平線”計(jì)劃是為了守護(hù)綠色家園,下列措施與這一計(jì)劃不相符的是( 。
A.增加燃煤企業(yè)的數(shù)量并擴(kuò)大生產(chǎn)
B.增加使用風(fēng)能、太陽能等新能源
C.采用“共享汽車”的出行方式
D.電動公交車替換燃?xì)夤卉?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不是化合反應(yīng)的是( )
A.碳 + 氧氣 二氧化碳
B.甲烷 + 氧氣 二氧化碳 + 水
C.氧化汞 汞 + 氧氣
D.氧化鈣+水→氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列相關(guān)做法不正確的是
A.我國擁有豐富的稀土資源,應(yīng)科學(xué)規(guī)劃,合理開采
B.提倡綠色出行,以減少化石燃料的使用
C.為減少白色污染,應(yīng)停止使用塑料制品
D.利用熟石灰改良酸性土壤,以利于農(nóng)作物生長
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Zn和Ag分別放入 溶液中 |
B | 鑒別 和 | 分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 檢驗(yàn)CO2中含有的少量CO | 將氣體點(diǎn)燃 |
D | 檢驗(yàn)氧氣是否收集滿 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式,并填寫相關(guān)的空格:
(1)碳酸氫銨受熱“失蹤”: , 所以碳酸氫銨應(yīng)該保存。
(2)澄清石灰水久置在空氣中會產(chǎn)生白色不溶物:。
(3)鐵在氧氣中燃燒:。某同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),未能觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能原因是。
(4)鎂條在空氣中燃燒:。利用該反應(yīng)可以用于制造。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017石家莊41中實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練)下列現(xiàn)象能說明分子間存在斥力的是( )
A.固體和液體很難被壓縮
B.紅墨水滴入水中很快散開
C.酒精和水混合后總體積變小
D.兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017石家莊新華區(qū)模擬)下列生活經(jīng)驗(yàn)和知識原理的敘述中,不正確的是( )
A.活性炭可用于制作防毒面具的原理是:具有吸附性,吸附性是化學(xué)性質(zhì)
B.自行車架刷上油漆防止生銹的原理是:隔絕了空氣中的水和氧氣
C.廢舊電池中的汞回收的原因是:可減少對環(huán)境的污染
D.鐵常用來制作炊具的原理是:鐵有良好的導(dǎo)熱性
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