已知金屬X銹蝕物主要成分的化學(xué)式為X2（OH）2CO3?nH2O；某學(xué)生設(shè)計(jì)的如圖實(shí)驗(yàn)中，X能被銹蝕的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)金屬X銹蝕物的化學(xué)式分別為X2（OH）2CO3，可推測(cè)金屬X的銹蝕條件金屬與空氣中水、二氧化碳、氧氣接觸，據(jù)此分析圖示裝置中金屬能滿(mǎn)足金屬X銹蝕條件的選項(xiàng)．
解答：解：A、圖中金屬只能與水接觸，不能滿(mǎn)足金屬X的銹蝕條件，金屬X在此時(shí)不能發(fā)生銹蝕，故A錯(cuò)誤；
B、圖中金屬既與水又與空氣接觸，可以滿(mǎn)足金屬X的銹蝕條件，此時(shí)金屬會(huì)出現(xiàn)銹蝕，故B正確；
C、圖中金屬只能與干燥的空氣接觸，沒(méi)有接觸到水，不能滿(mǎn)足金屬X的銹蝕條件，金屬X在此時(shí)不能發(fā)生銹蝕，故C錯(cuò)誤；
D、圖中金屬可與水、氧氣接觸，由于二氧化碳被堿溶液吸收而使金屬不能與二氧化碳接觸，不滿(mǎn)足X的銹蝕條件，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可得知物質(zhì)的組成元素，利用化學(xué)變化前后元素不變，可推測(cè)金屬銹蝕反應(yīng)的條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）試配平下列化學(xué)方程式：
 
P+
 
 O2--
 
P2O5
（2）試驗(yàn)時(shí)對(duì)銅絲加熱利用熱傳導(dǎo)使下方白磷燃燒，待試管冷卻后
打開(kāi)彈簧夾，此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象為
 
據(jù)此可證實(shí)空氣中O2與N2的體積比大約為
 
．
（3）如果裝置氣密性不好，則測(cè)出的O2與N2的體積比將
 
．（填“偏大”、“偏小”、或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酸能與酸堿指示劑反應(yīng)：
紫色石蕊溶液遇酸變
 
，無(wú)色酚酞溶液遇酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A氯化鉀二氧化錳加水溶解、過(guò)濾
B銅鐵加適量稀鹽酸、過(guò)濾
CFeCl2溶液CuCl2加過(guò)量鐵粉、過(guò)濾
D二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于溶液的是（　　）
A、稀硫酸B、汽水
C、澄清石灰水D、牛奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

離子的核外有x個(gè)電子，原子量為m，那么M元素原子核里的中子數(shù)是（　�。�
A、m-x-2B、m-x
C、m+x-2D、m-x+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　　）
A、把玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí)，先把玻璃管一端濕潤(rùn)，然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入橡皮塞內(nèi)
B、用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼
C、蒸發(fā)溶液的過(guò)程中，用玻璃棒攪拌被蒸發(fā)溶液，使之受熱均勻，以免液滴飛濺
D、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，為避免液滴滴到手上，可將滴管末端稍伸入試管中滴加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧乙酸可以起到消毒作用，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．有關(guān)過(guò)氧乙酸的敘述不正確的是（　�。�
A、過(guò)氧乙酸屬于有機(jī)物
B、相對(duì)分子質(zhì)量為76
C、該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為31.6%
D、C、H、O三種元素的質(zhì)量比為2：1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（　　）
A、SNa2
B、MgO
C、H2O
D、NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案