2.化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì).以金屬為例,請你參與其中回答相關(guān)問題:
(1)認(rèn)識金屬元素存在:自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在.下列礦石的主要成分屬于氧化物的是ACD(填字母序號,下同);

(2)探究金屬性質(zhì):金屬原子容易失去最外層電子,化學(xué)性質(zhì)活潑.圖為探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)

①圖甲中反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱、生成黑色固體,丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
②圖中只有乙中不反應(yīng),能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關(guān)系,由強(qiáng)到弱的順序是Al、Fe、H、Cu(填元素符號);
(3)認(rèn)識金屬的制備:工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬.用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛
①下列金屬制品的用途,利用其導(dǎo)電性的是B;

②合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應(yīng)用.焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有熔點(diǎn)低的特性,可用于焊接電子元件.

分析 (1)根據(jù)氧化物是由兩種元素組成的純凈物,其中一種是氧元素進(jìn)行分析;
(2)①根據(jù)鐵絲和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅進(jìn)行分析;
②根據(jù)題中的現(xiàn)象,確定金屬的活動性順序;
(3)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析;
(4)①根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;
②根據(jù)合金的性質(zhì)比組成的純金屬的性質(zhì)優(yōu)良進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氧化物是由兩種元素組成的純凈物,其中一種是氧元素,所以屬于氧化物的是氧化鋁,氧化鐵,四氧化三鐵,故選:ACD;
(2)①甲中鐵絲和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,反應(yīng)現(xiàn)象為:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,丙中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,屬于置換反應(yīng);
②只有乙中不反應(yīng),鐵會與硫酸銅反應(yīng),所以鐵比銅活潑,鐵會與稀硫酸反應(yīng),所以鐵比氫活潑,鋁會與硫酸亞鐵反應(yīng),所以鋁比鐵活潑,所以由強(qiáng)到弱的順序是:Al、Fe、H、Cu;
(3)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)①A、鐵鍋利用了鐵的導(dǎo)熱性,故A錯誤;
B、銅導(dǎo)線利用了銅的導(dǎo)電性,故B正確;
C、鋁箔利用了鋁的延展性,故C錯誤;
D、黃金飾品利用了金屬的光澤,故D錯誤.
②合金的性質(zhì)比組成的純金屬的性質(zhì)優(yōu)良,所以焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有熔點(diǎn)低的特性.
故答為:(1)ACD;(2)①劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱、生成黑色固體;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
②Al、Fe、H、Cu;(3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(4)B;熔點(diǎn)低.

點(diǎn)評 本題主要考查了金屬有關(guān)的性質(zhì)和金屬活動性順序的應(yīng)用,難度不大,需要加強(qiáng)記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.現(xiàn)有①海水,②清新的空氣,③液氧,④冰水共存物,⑤醬油,⑥二氧化碳,⑦娃哈哈純凈水⑧醫(yī)用消毒酒精等物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)①②⑤⑧;屬于純凈物的是③④⑥⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.鉻是人體必需的微量元素之一,最近由于毒膠囊事件,引發(fā)人們對鉻的關(guān)注.
(1)含鉻物質(zhì)的毒性與鉻元素(Cr)的化合價有關(guān).已知CrCl3中氯元素的化合價為-1,則CrCl3中鉻元素的化合價為+3.
(2)如圖表示人體生理機(jī)能與必需元素含量的關(guān)系.若長期攝入鉻超標(biāo)的食品和飲用水,會導(dǎo)致人體生理機(jī)能從最佳區(qū)向毒性(或致死)區(qū)移動,從而影響健康.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列滴管使用或放置圖示正確的是(  )
A.
取液時擠入空氣
B.
將滴管橫放在桌面
C.
將洗凈后的滴管放入潔凈燒杯里
D.
將殘留試液的滴管倒持

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,有四氧化三鐵固體生成
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光
D.打開盛濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.2010年1月7日,蘭州石化公司石油化工廠的一個裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸.消防官兵在滅火中使用了很多水槍對著火的罐體不斷噴水,經(jīng)46小時終于將火撲滅.環(huán)保部門監(jiān)測發(fā)現(xiàn):空氣中粉塵顆粒增多,比正常值超出八倍.

(1)水槍滅火的主要原理是將溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下.
(2)目前計人空氣污染物的項(xiàng)目為:一氧化碳、二氧化硫、可吸人顆粒物、二氧化氮等.
(3)當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場附近的空氣中是否含有CO氣體.設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案如下:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO.
【實(shí)驗(yàn)原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣;②3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3,反應(yīng)的物質(zhì)).
【實(shí)驗(yàn)儀器】請根據(jù)他們的設(shè)計回答下列問題:
①在實(shí)驗(yàn)時,上述儀器的連接順 序是:丙→乙→甲→乙.其中乙裝置需要使用兩次,第一次的作用是檢驗(yàn)原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的甲中藥品由紅變黑或乙中石灰水第一次不變渾濁,第二次變渾濁的現(xiàn)象能判斷出爆炸現(xiàn)場附近的空氣樣品中有較多CO.
③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計是否存在缺陷,如果有,該如何改進(jìn)?在d處將尾氣點(diǎn)燃或在d處用氣球收集尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.北京時間2013年12月14日21時11分,嫦娥三號在月球表面成功軟著陸.嫦娥三號要在月球上“觀天,看地、探月”,探月即勘探月球上的礦藏資源,月球土壤中還含有豐富的氦3(如圖).該原子核外有2個電子,則其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)式正確的是( 。
A.氯化鎂MgClB.氧化鋁AlOC.硫酸鉀KSO4D.氫氧化鈉NaOH

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