【題目】生活處處彰顯低碳,環(huán)保時時記掛心間。下列行為中不符合這一主題的是( )
A.廢舊電池回收集中處理
B.不生產(chǎn)和使用含鉛汽油
C.開發(fā)清潔能源取代化石燃料
D.為了方便處理,就地焚燒垃圾

【答案】D
【解析】低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。廢舊電池是危險垃圾,將其回收集中處理是保護環(huán)境的重要舉措,正確;

B.含鉛汽油的使用會造成鉛污染,不生產(chǎn)和使用含鉛汽油可有效減少大氣鉛污染,正確;

C.開發(fā)清潔能源取代化石燃料,可以減少碳的排放,正確;

D.為了方便處理,就地焚燒垃圾,產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣,故錯誤。

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用目前環(huán)境污染問題的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握目前環(huán)境污染問題:臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等)溫室效應(CO2、CH4等)酸雨(NO2、SO2等)白色污染(塑料垃圾等).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是( )
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子問的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學稱取的10g石灰石(主要成分為CaCO3)粉末放入裝有100克稀鹽酸的燒杯中,反應后燒杯中的剩余物質(zhì)總質(zhì)量為107.8克,(石灰石中的碳酸鈣和稀鹽酸剛好完全反應,且石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應。)
(1)反應中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少g?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少g?
(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃金(Au)飾品分為千足金和K金等。千足金的含金量接近99.9%。K金通常有黃、紅、白色之分,其中白色K金實際上是黃金與鎳、鋅、銅等元素的合金。根據(jù)國家標準,K代表含金量,24K金的含金量理論值是100%。
(1)18K金中,金的質(zhì)量分數(shù)約是
(2)根據(jù)合金與其成分金屬在硬度與熔點方面的一般規(guī)律分析,24K金與18K金相比,熔點較低的是;硬度較小的是。
(3)黃金可以制成金戒指、金耳環(huán)、金項鏈等形態(tài)各異的金飾品,說明金具有良好的性。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是( )
A.水通直流電分解,是因為水分子破裂,形成新的分子
B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動
C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同
D.20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子數(shù)目減少

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應后過濾,濾液仍為藍色,濾渣中所含物質(zhì)不可能的情況是(
A.可能有銀和銅,沒有鋅
B.可能只有銀,沒有銅和鋅
C.一定有銀,可能有銅和鋅
D.一定有銀、沒有鋅,可能有銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學變化的結(jié)果是有“新物質(zhì)”生成。如果把反應物看成是“舊物質(zhì)”,下面對“新物質(zhì)”和“舊物質(zhì)”的理解,正確的是( )
A.“新物質(zhì)”是指世界上沒有的物質(zhì)
B.“新物質(zhì)”不會再變成其他物質(zhì)
C.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)
D.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》新增了PM2.5的檢測指標。PM2.5是指直徑在2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量有很大的影響。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是( )
A.加強建筑工地的揚塵控制
B.城市道路定時灑水
C.大力植樹造林
D.大力發(fā)展火力發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“人離不開水,沒有水就沒有生命”。在自來水的生產(chǎn)過程中不能加入或通入的物質(zhì)是( )
A.明礬
B.漂白粉
C.氯氣
D.硫酸銅

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