下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項 | A | B | C | D |
實 驗 設(shè) 計 | ||||
實驗?zāi)康?/p> | 探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解 | 探究石蠟燃燒后是否有二氧化碳生成 | 檢驗氧氣是否集滿 | 測定空氣中氧氣的含量 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市等四校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某校化學(xué)興趣小組對教材中“探究可燃物燃燒的條件”的實驗進(jìn)行了大膽的改進(jìn),設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,請你參與。
(初步探究)實驗的主要步驟如下:①從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入60℃的蒸餾水至剛剛浸沒白磷;②將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;③檢查裝置的氣密性;④白磷燃燒熄滅后,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷;⑤連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣。
(1)以上步驟正確的實驗操作順序是_____(填序號),如何檢查裝置的氣密性?_____。
(2)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(3)④瓶內(nèi)水面上升的原因是_____,對比⑤中白磷露出水面前后的現(xiàn)象,說明燃燒需要的條件是_____;若把60℃的蒸餾水換成冷的蒸餾水,重復(fù)以上實驗步驟進(jìn)行對比,該實驗還能得出燃燒需要的條件是_____。
(提出問題)白磷燃燒熄滅后,瓶內(nèi)究竟有沒有氧氣剩余?
(深入探究)用手持技術(shù)定量檢測白磷在瓶內(nèi)燃燒時氧氣的體積分?jǐn)?shù)的變化,結(jié)果如圖2:
(反思交流)(4)下列關(guān)于實驗數(shù)據(jù)的分析正確的是_____。(填序號)
①該過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變 ②白磷熄滅的原因是瓶內(nèi)沒有氧氣 ③當(dāng)氧氣濃度低于一定濃度時白磷不能繼續(xù)燃燒
(5)通過數(shù)據(jù)分析,你對燃燒需要氧氣有什么樣的新認(rèn)識_____;在按課本裝置測定空氣中氧氣含量的實驗時,當(dāng)足量的紅磷燃燒熄滅后,等到集氣瓶冷卻,根據(jù)進(jìn)入瓶中水的體積,從而得出空氣中氧氣的體積含量的結(jié)論是_____(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”)的。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:簡答題
生活中處處有化學(xué)。
(1)3%的雙氧水可作為治療外傷的消毒劑。它與傷口、膿液或污物相遇時,人體中的過氧化物酶促使它立即分解生成氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)劇烈運動后血液中會產(chǎn)生較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛。經(jīng)過一段時間放松后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫和讀法均正確的是( 。
A.硫化鉀K2S
B.氫氧化鈉:Na(OH)
C.氯化銀:AgCl2
D.碳酸鈉:NaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
2018年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”,請回答下列問題:
(1)下列物質(zhì)屬于純凈物的是_____(填字母序號)。
A 自來水 B 冰水混合物 C 河水 D 藍(lán)墨水
(2)生活中,人們常采用_____的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒。
(3)請列舉一種生活中具體的節(jié)水措施_____。
(4)用如圖所示實驗裝置進(jìn)行電解水的試驗。檢驗b試管內(nèi)氣體的方法是_____,a試管的氣體是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式,書寫正確的是
A.氧化鎂MgO2 B.鉀K2Cl C.氧化鐵Fe2O3 D.氧化鈉NaO
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是( )
A.空氣中含有少量的稀有氣體,它們可以制成多種用途的電光源
B.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝中充氮氣可以防腐
C.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%
D.造成空氣污染的氣體主要有CO、SO2和氮氧化物等
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市成武縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實的微觀解釋正確的是( 。
A. 降低溫度使水結(jié)冰﹣分子停止運動
B. 空氣液化后體積變小﹣分子體積變小
C. 濕衣服在陽光下干得快﹣分子間隔變小
D. 水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市高州市九校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第15周聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡答題
(1)如圖所示,其中屬于單質(zhì)的是_____,屬于混合物的是_____,屬于氧化物的是_____(均填容器下的代號)。
(2)水是人類寶貴的自然資源,請結(jié)合水的有關(guān)知識回答:
①通過電解水的實驗可得出,水是由__________組成的,電解水的化學(xué)方程式是________
②自來水廠生產(chǎn)自來水時,不需要使用的凈水方法是________(填字母序號)
A 沉淀 B 過濾 C 吸附 D 蒸餾
③生活中常用____________來區(qū)分硬水和軟水
④愛護水資源,人人有責(zé),請寫出一條節(jié)約用水的措施____________
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