某同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是 ( )

A 物質(zhì)性質(zhì)與用途

O2助燃——?dú)夂盖懈罱饘?/span>

H2O2:分解放出O2——實(shí)驗(yàn)室制O2

B 日常生活經(jīng)驗(yàn)

衣服上圓珠筆油——用汽油或酒精搓洗

區(qū)別棉和羊毛織物——取少量,點(diǎn)燃聞氣味

C 安全常識(shí)

煤氣泄漏——打110電話報(bào)警

皮膚沾上濃硫酸——用水沖洗,再涂稀硫酸

D 化學(xué)與生活

維生素C——缺乏時(shí)引起壞血病

糖類、蛋白質(zhì)——人類必須攝取的營(yíng)養(yǎng)素

 

C

【解析】

試題分析:發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng)關(guān)閥門(mén),再稍微遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)打110電話報(bào)警,皮膚沾上濃硫酸,先用大量水沖洗,再涂上3~5%的碳酸氫鈉溶液,故選C

考點(diǎn):物質(zhì)性質(zhì)與用途,日常生活經(jīng)驗(yàn),安全常識(shí),化學(xué)與生活

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省河南省鶴壁市中考學(xué)業(yè)考試第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中不正確的是

A.生成氫氣的質(zhì)量:

B.金屬活動(dòng)性:

C.相對(duì)原子質(zhì)量:乙

D.消耗硫酸的質(zhì)量:

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北省保定市畢業(yè)生第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A.用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多 B.充入稀有氣體做彩燈

C.天然氣取暖 D.用鎂粉做煙花

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省吉安市六校九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)用化學(xué)符號(hào)填空

(1)硫酸鐵________________

(2)構(gòu)成鐵的兩個(gè)粒子________________

(3)氯酸鉀中的陰離子________________

(4)臭氧中氧元素的化合價(jià)________________

(5)古詩(shī)《石灰吟》中“要留清白在人間”的化學(xué)方程式________________

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省吉安市六校九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后,容器中所剩余的氣體幾乎都是氮?dú)獾氖牵? )

A 蠟燭 B 紅磷 CD 木炭

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)九年級(jí)第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(5分)圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無(wú)色氣體,其中Y有毒;X是最常見(jiàn)的金屬。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)中A物質(zhì)的作用是

(2)反應(yīng)、的化學(xué)方程式: ;

(3)在日常生活中為防止反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是 (寫(xiě)一點(diǎn)即可);

(4)在自然界中普遍存在反應(yīng),其名稱為 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)九年級(jí)第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號(hào)):

A 蛋白質(zhì) B 活性炭 C 干冰 D 燒堿

E.硝酸鉀 F.硫酸銅 G.酒精 H.鹽酸

(1)可除去冰箱中異味的是 ; (2)可用于人工降雨的是

(3)牛奶中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ; (4)能用于金屬除銹的是 ;

(5)能用于配制波爾多液的鹽是 ;(6)常見(jiàn)的復(fù)合肥是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)九年級(jí)第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是( )

A.減少CO2的排放,可以減少酸雨的產(chǎn)生

B.減少SO2的排放,可以從根本上消除霧霾

C.用CO2合成可降解塑料,可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

D.“天宮一號(hào)”使用的碳纖維,是一種有機(jī)合成材料

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)3月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液,并完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液。

配制方法A、需要碳酸鈉固體的質(zhì)量為 g,水的體積為 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。配制方法B、若用40%的碳酸鈉溶液稀釋成100克20%碳酸鈉溶液,則需取40%的碳酸鈉溶液多少亳升?(密度為1.4克/毫升 (填答案)。

配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的碳酸鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。

則用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span> 。

用托盤(pán)天平稱量所需的碳酸鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng) 。

A.增加適量固體 B.減少適量固體

C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼

分析:以下原因可能導(dǎo)致配到的碳酸鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%的是(

A、固體中混有雜質(zhì)

B、量水時(shí)仰視讀數(shù)

C、配好后裝入試劑瓶中時(shí)有少量液體灑出

D、量水時(shí)俯視讀數(shù)

(2取上述配制得到的20%的碳酸鈉溶液53克,加入68.4克某濃度的稀鹽酸后,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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