Question

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G等七種實驗裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題（裝置用序號表示）：

（1）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

，收集二氧化碳時，可選用的裝置是

 

．寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：

 

．
（2）實驗室里用氯酸鉀與二氧化錳混合，制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

（填標(biāo)號），收集裝置可用

 

或

 

；反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

，反應(yīng)中二氧化錳的作用是

 

．
（3）裝置A中試管口稍向下傾斜的目的是

 

，裝置B中長頸漏斗末端伸入液面內(nèi)的目的是

 

．
（4）如裝置F所示，點燃兩支短蠟燭，然后沿?zé)�杯�?nèi)壁傾倒二氧化碳時，F(xiàn)中看到的實驗現(xiàn)象是

 

；
證明CO₂具有的性質(zhì)是：①

 

、②

 

（5）某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實驗，看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象，他由此得出與上一步實驗完全相同的結(jié)論．此結(jié)論（答：“合理”或“不合理”）

 

．
（6）如何檢驗一瓶二氧化碳否已收集滿？

 

．

Answer 1

分析：長頸漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；長頸漏斗的下管口要插入液面以下的原因是防止氣體從長頸漏斗溢出．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．裝置F中，沿?zé)�杯�?nèi)壁傾倒二氧化碳時，看到的實驗現(xiàn)象是：下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；證明CO₂具有的性質(zhì)是：二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒；二氧化碳的密度比空氣�。�選用G裝置進(jìn)行實驗，實驗現(xiàn)象是：下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；因此得出的結(jié)論與F裝置相同．

解答：解：：（1）實驗室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；化學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+O₂↑
（2）實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，二氧化錳是催化劑，需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；長頸漏斗的下管口要插入液面以下的原因是防止氣體從長頸漏斗溢出；故答案為：B；E；C；防止氣體從長頸漏斗溢出；
（3）裝置A中試管口稍向下傾斜的目的是：防治水蒸汽冷凝倒流炸裂試管；長頸漏斗的下管口要插入液面以下的原因是防止氣體從長頸漏斗溢出；
（4）裝置F中，沿?zé)�杯�?nèi)壁傾倒二氧化碳時，看到的實驗現(xiàn)象是：下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；證明CO₂具有的性質(zhì)是：二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒；二氧化碳的密度比空氣��；
（5）選用G裝置進(jìn)行實驗，實驗現(xiàn)象是：下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；因此得出的結(jié)論與F裝置相同；
（6）驗一瓶二氧化碳否已收集滿的方法：用燃燒的木條放在集氣瓶口，木條熄滅則已滿．
答案為：（1）B，E，CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+O₂↑；
（2）A，C，D，2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑，催化作用；
（3）防治水蒸汽冷凝倒流炸裂試管，防止氣體從長頸漏斗中逸出；
（4）由下至上依次熄滅，密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒；
（5）合理；
（6）用燃燒的木條放在集氣瓶口，木條熄滅則已滿．

點評：本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了二氧化碳的性質(zhì)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．