“一帶一路”是我國新時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。我國古代就經(jīng)“一帶一路”將發(fā)明和技術(shù)傳送到國外，這些發(fā)明和技術(shù)中不屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 谷物釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉青銅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小云通過探究發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅（CuO）、氧化鐵（Fe2O3）混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：

（查閱資料）氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃，常溫下穩(wěn)定，在400℃以上則分解產(chǎn)生氧氣。酒精燈加熱溫度為400℃～500℃。

（提出猜想）除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

（完成實(shí)驗(yàn)）按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測定分解溫度。

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度

1

3.0g氯酸鉀

460℃

2

3.0g氯酸鉀和0.5g二氧化錳

248℃

3

3.0g氯酸鉀和0.5g氧化銅

267℃

4

3.0g氯酸鉀和Xg氧化鐵

290℃

（分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)3的化學(xué)反應(yīng)式：_____。

（2）小云從圖1中選擇該實(shí)驗(yàn)的最佳發(fā)生裝置是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)4中X的值應(yīng)為_____，由實(shí)驗(yàn)_____與實(shí)驗(yàn)4對比，證明猜想合理。

（4）通過實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，小云繪出了部分如圖2，請幫他完成該圖。_____________

（結(jié)論）通過該實(shí)驗(yàn)探究中，得到的結(jié)論有_____（填序號）

A 化劑可降低反應(yīng)溫度

B 二氧化錳只能催化氯酸鉀的分解

C 催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后不變

D 催化劑可改變產(chǎn)物的質(zhì)量

E 三種催化劑中，二氧化錳對氯酸鉀分解催化效果最好。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市汶上縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

生活中的一些問題大都與化學(xué)知識有關(guān)，下列說法錯誤的是( )

A. 汽油可溶解衣服上的油漬

B. 純堿可除去熱水瓶中的水垢

C. 洗潔精可清洗餐具上的油污

D. 用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下表中“﹣”表示相連的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示這種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為（　　）

A

B

C

D

轉(zhuǎn)化關(guān)系

物質(zhì)

甲

C

Na2CO3

NaHCO3

Fe

丙

O2

Ca（OH）2

CaCO3

HCl

乙

Fe2O3

MgCl2

NaOH

CuCl2

丁

CO

稀H2SO4

Na2CO3

NaOH

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是（　�。�

A. 鐵 B. 氯化鈉 C. 二氧化碳 D. 金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：簡答題

請用原子、離子、元素的相關(guān)知識解釋下列問題：

(1)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變______．

(2)金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)有很大的差異____．

(3)鈉原子和鈉離子屬于同種元素____．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和8.4g碳酸氫鈉，分別與過量鹽酸反應(yīng)，其中( )

A. 碳酸鈉消耗的氯化氫多

B. 碳酸氫鈉生成的二氧化碳少

C. 碳酸氫鈉消耗的氯化氫多

D. 碳酸氫鈉生成的二氧化碳多

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市東陽谷縣2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

t1℃時，燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液，進(jìn)行某些操作后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：

（1）以上四種溶液中，一定屬于不飽和溶液的是_____（填字母序號，下同）；其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的溶液是_____。

（2）現(xiàn)有某溫度下R物質(zhì)的不飽和溶液，在保持其溶質(zhì)質(zhì)量不變的條件下，將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液的一種方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市仲愷區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

如圖所示，某小組構(gòu)建了酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見的不同類別的物質(zhì)，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請你據(jù)圖回答：

（1）A、B、C三種物質(zhì)中，能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是_____（填1種物質(zhì)的化學(xué)式）。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)基本類型屬于_____反應(yīng)

（3）能同時實(shí)現(xiàn)反應(yīng)⑤和⑥的物質(zhì)D可以是_____，對應(yīng)的反應(yīng)⑥的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

（4）寫出圖中有關(guān)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ （寫1個）。

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