【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 石墨能做電極,是因?yàn)樗袑?dǎo)電性
B. 能做燃料,說(shuō)明具有可燃性
C. 通入紫色石蕊溶液,能使石蕊試液變紅色,說(shuō)明具有酸性
D. 清明上河圖至今清晰可見(jiàn),說(shuō)明碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定
【答案】C
【解析】
A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用作電極,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、CO能做燃料,說(shuō)明CO具有可燃性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、CO2通入紫色石蕊溶液,能使石蕊試液變紅色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,而不是CO2具有酸性,故選項(xiàng)正確;
D、墨汁中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今,是由于碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:
(1)將化石燃料中的煤隔絕空氣加強(qiáng)熱可以得到上述流程中的哪種物質(zhì)_______(填編號(hào))。
A.焦炭 B.鎂 C.氯氣 D.四氯化鈦
(2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是_____________。
(3)鎂是一種很活潑的金屬,能在氮?dú)、二氧化碳中燃燒。鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,已知氮化鎂中氮的化合價(jià)為-3價(jià),則氮化鎂的化學(xué)式為______________。
(4)該工藝流程可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。
(1)該化學(xué)變化中發(fā)生改變的粒子是______(填“原子”或“分子”),反應(yīng)后生成的b與c的粒子個(gè)數(shù)比為______;
(2)某物質(zhì)X的燃燒反應(yīng)方程式是為:X+3O22CO2+3H2O,由此可以推斷出X一定含有的元素是______,理由是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈦白粉的化學(xué)名稱是二氧化鈦(TiO2),無(wú)毒,有極佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料,通過(guò)氯化法可以制備鈦白粉,主要流程如下:
(1)TiO2中Ti元素的化合價(jià)為_______。
(2)由TiCl4制得TiO2的過(guò)程中,該反應(yīng)是___________基本反應(yīng)類型。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】資料:白磷著火點(diǎn)為40 ℃,紅磷的著火點(diǎn)為240 ℃,五氧化二磷能污染空氣,五氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師利用圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:____;
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙2個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),完成了探究過(guò)程,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;③不通入空氣時(shí),熱水中的白磷不能燃燒;④通入空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是___(填序號(hào),下同);能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____。
(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置丁,小明與小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____。
(4)根據(jù)以上事實(shí)你認(rèn)為白磷在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)鎂粉用來(lái)制照明彈。
(2)木炭在高溫上還原氧化銅。
(3)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng),生成偏鋁酸鈉()和一種氣體單質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的一些實(shí)驗(yàn)裝置
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器①的名稱:______;
(2)寫(xiě)出鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;
(3)實(shí)驗(yàn)室收集CO2氣體的裝置是:______;
(4)通常狀況下,NH3為無(wú)色、密度小于空氣且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取NH3的原理為:將氫氧化鈣與氯化銨兩種固體混合物進(jìn)行加熱生成物為:氯化鈣、氨氣和水,根據(jù)以上的信息,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2),它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果。回答問(wèn)題:
(1)茶氨酸分子中碳、氫、氧、氮的原子個(gè)數(shù)比為 __________。
(2)茶氨酸中碳元素與氮元素質(zhì)量比為____________。
(3)__________g茶氨酸中含有16g氧元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)空氣的成分用物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有_____;
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有_____;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有_____;
(4)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的_____,紅磷要求過(guò)量的目的是_____,若紅磷燃燒時(shí),沒(méi)有夾緊止水夾,測(cè)量的結(jié)果會(huì)_____。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的一種可能原因___。
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