9.飲料中的果味大多來自酯類.丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述中不正確的是( 。
A.丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的
B.丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
D.一個丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:6:1

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;
C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;
D.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析.

解答 解:A.丁酸乙酯是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;
B.丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 C:H:O=(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8,可見其中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故正確;
C.丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 C:H:O=(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8,故正確;
D.一個丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為6:12:2=3:6:1,故正確.
故選A.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是( 。
A.CO2→CaCO3B.HCl→NaClC.Cu→Cu(NO3 )2D.Fe→Fe2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.現(xiàn)有10℃時20%的碳酸鈉溶液150g,則
(1)從該溶液中取出50g,其質(zhì)量分數(shù)為20%,其中含溶質(zhì)10g
(2)將剩余溶液蒸發(fā)20g水后,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是25%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列我國古代在世界上享有盛名的工藝中,與化學(xué)有關(guān)的一組是( 。
①玉雕②冶鐵③造紙④煉銅⑤燒瓷器⑥制青銅器⑦指南針⑧制火藥.
A.③⑤⑧B.①③⑤C.②④⑦D.①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.以下操作會造成什么后果
①給液體加熱時試管口對著人體噴出傷人
②給藥品加熱時,玻璃儀器外壁有水玻璃儀器炸裂
③向燃著的酒精燈里面添加酒精發(fā)生火災(zāi)
④把容器放在桌面上使勁塞進塞子壓破試管
⑤加熱后的試管趁熱洗滌試管炸裂
⑥用完后的酒精燈用嘴吹滅引起火災(zāi)或爆炸
⑦傾倒液體時,細口瓶的標簽沒有向著手心腐蝕標簽
⑧向豎著的玻璃儀器中加入金屬顆粒砸破試管底部
⑨膠頭滴管用完后平放在實驗臺上試劑流到膠帽后,會腐蝕膠帽
⑩量筒量取液體時仰視讀數(shù)讀數(shù)偏小
⑪加熱后的蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上燙壞實驗臺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方案是( 。
A.氯酸鉀加熱分解B.高錳酸鉀加熱分解
C.過氧化氫催化分解D.分離液態(tài)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空.
(1)碳在過量氧氣中充分燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2該反應(yīng)屬于放熱(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng):Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
(3)鹽酸與碳酸氫按反應(yīng):HCl+NH4HCO3=NH4Cl+H2O+CO2↑;明顯的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生
(4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
(5)用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液:Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計,請把實驗報告補充完整.
【實驗?zāi)康摹胯F生銹條件的探究.
【實驗內(nèi)容】取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象

【實驗現(xiàn)象】實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減。
【實驗結(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.
【實驗思考】
(1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的$\frac{1}{5}$.
(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內(nèi)液面上升兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況.
(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是使菜刀不能與水充分接觸.
(4)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是易生成一層致密的氧化物保護膜,阻止鋁不再被氧化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.實驗室要配制200g質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液:
(1)計算:需要氫氧化鈉的質(zhì)量為16克,需要水的體積為184mL.
(2)稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量.然后按需要添加砝碼、移動游碼,將氫氧化鈉固體加入燒杯中,直至天平平衡.
(3)用量筒量取所需要的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯中,用玻璃棒攪拌,使其溶解,并冷卻到室溫.
(4)將配制好的溶液放入試劑瓶,塞好橡膠塞并貼上標簽,放到指定的地方.

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