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【題目】化學與人類生活密切相關．下列說法不合理的是（ ）
A.用氮氣作食品保護氣以防腐
B.氫氧化鈉、碳酸鈣都是常見中和胃酸的藥劑
C.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
D.PM2.5中所含鉛、鎘有害元素屬于金屬元素

【答案】B
【解析】解：A、氮氣的化學性質不活潑，充入食品包裝袋內可以防腐，做保護氣合理，故說法正確； B、氫氧化鈉是強堿，腐蝕性強，會對人體造成傷害，不能用于治療胃酸過多癥，故說法錯誤；
C、小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分，用于焙制糕點，故說法正確；
D、鉛、鎘屬于金屬元素，故說法正確．
故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】宏觀與微觀相互轉換是化學常用的思維方法．
（1）從宏觀到微觀．
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為；
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，x分子中一定含有的原子是和（填符號）．
（2）從微觀到宏觀．

①微粒A最外層電子數(shù)是 ， 在化學反應中容易（填“得”或“失”）電子；
②微粒A、B、C、D、E中，屬于同一種元素的是和 ， A和D形成化合物的化學式主為；
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙，三種物質微觀結構示意圖如圖2所示，該反應的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近中央電視臺報道的“雀巢奶粉”碘含量超標．其中的“碘”應理解為（ ）
A.元素
B.單質
C.分子
D.氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)保是當今世界的重大問題，下列有關敘述正確的是（ ）
A.風能屬于“綠色能源”
B.化石燃料的使用不會污染環(huán)境
C.使用農藥和化肥不會污染水
D.大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入金屬Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示，下列敘述中正確的說法有（ ）
①a點溶液中的溶質有2種
②a﹣b溶液呈藍色
③c點溶液中溶質為Zn（NO3）2
④取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀生成
⑤取d點的固體，加入稀鹽酸，有無色氣泡產生．
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠化驗室用10.0%的氫氧化鈉溶液洗滌200g石油產品中的殘留酸酸，共消耗氫氧化鈉溶液40.0g，洗滌后溶液呈中性．求該石油產品中所含硫酸的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是我們身邊的化學物質，請回答下列問題：
（1）水可用于撲滅常見火災，其滅火原理是 ．
（2）生產、生活中常因水的存在，使金屬更易發(fā)生銹蝕．鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與空氣中的水蒸氣和發(fā)生化學反應的過程．
（3）水廠常用ClO2對自來水進行二次消毒，其中的氯元素經消毒后全部轉化為Cl﹣ ． ClO2→Cl﹣的過程中，氯元素的化合價降低了 ． （填數(shù)值）
（4）電解水發(fā)生化學反應的微觀示意圖如圖，從示意圖中可獲得的正確信息有（填寫編號）

A.水由2個氫原子和一個氧原子構成
B.反應前后元素種類不變
C.化學變化的實質是原子的重新組合
D.反應前后分子的種類不變
E.水是由氫氣和氧氣組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是（ ）
A.蔗糖
B.食鹽
C.酒精
D.面粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是（ ）
A.牛奶變酸；銅器生銹
B.木柴燃燒；輪胎爆炸
C.汽油揮發(fā)；高粱釀酒
D.滴水成冰；燈泡發(fā)光

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