【題目】某藥品的說明上標(biāo)明:本品每克含碘15mg、鎂65mg、銅2mg……這里所指的各成分是指

A、 分子 B、原子 C、元素 D、單質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析:某藥品的說明書上標(biāo)明的“碘、鎂、銅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘、鎂、銅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用某些植物的花瓣制酸堿指示劑

B. 用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳

C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡易凈水器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 金屬拉絲 B. 甲烷燃燒 C. 酒精揮發(fā) D. 冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象:

(1)實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生兩個反應(yīng),寫出化學(xué)方程式______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)二中出現(xiàn)淺綠色固體。該同學(xué)對淺綠色固體的成分作以下探究。

【查閱資料】

① NaOH與CuSO4反應(yīng)會生成堿式硫酸銅[Cu4(OH)6SO4],其不溶于水,能與酸反應(yīng);

② Cu(OH)2分解溫度為80℃,Cu4(OH)6SO4分解溫度為300℃。

【猜想與假設(shè)】

①淺綠色固體為Cu4(OH)6SO4;

②淺綠色固體為Cu4(OH)6SO4和Cu(OH)2的混合物。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

① 將實(shí)驗(yàn)二的試管加熱至100℃,出現(xiàn)黑色固體,則證明淺綠色固體中含有_________ 。

② 從實(shí)驗(yàn)二加熱后的試管中分離出固體時,證明固體已洗滌干凈的方法是____________。

③ 將②中所得固體溶于足量______________(選填序號),再滴加Ba(NO3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀。

A.鹽酸 B.稀硝酸 C.稀硫酸

【結(jié)論】猜想②正確。

【拓展與思考】

若將實(shí)驗(yàn)二中的淺綠色固體浸泡在過量的NaOH溶液中,密封放置一天后,固體全部變?yōu)樗{(lán)色。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題.

(1)圖甲是硒元素在元素周期表中的信息,則硒元素屬于______(填金屬或非金屬).硒元素的相對原子質(zhì)量是______

(2)圖乙是某原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的值是______,該元素的化學(xué)性質(zhì)與圖丙______(填序號)微粒的化學(xué)性質(zhì)相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量Ba(OH)2的溶液中加入稀H2SO4溶液,與反應(yīng)有關(guān)的變化關(guān)系用下圖表示,其中錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是

A、熱脹冷縮——分子大小隨溫度變化而變化

B、花香四溢——分子不停地運(yùn)動

C、冰融化成水——分子間的間隔發(fā)生變化

D、食物腐敗——分子發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火星的土壤呈弱堿性。若火星具備作物生長的條件,則適宜在火星上種植的是( )

選項(xiàng)

A

B

C

D

作物

茶樹

棉花

甘 草

水稻

適宜作物生長的pH

5.0~5.5

6.0~6.8

7.2~8.5

6.0~7.0

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某治療胃酸過多的藥片主要成分為碳酸氫鈉。為測定藥片中碳酸氫鈉的含量,將藥片研碎,取4.0 g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少時,收集到的氣體經(jīng)干燥后質(zhì)量為0.88 g。(碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為:

2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2,樣品中其它成分受熱不分解)

計算該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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