現(xiàn)在下列實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示.回答問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)是
試管
試管
,儀器②的名稱(chēng)是
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制氧氣,反應(yīng)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
A,D(或者A,F(xiàn))
A,D(或者A,F(xiàn))
 (填寫(xiě)序號(hào)).
(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會(huì)迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵銹可重復(fù)使用.試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2
,鐵銹是該反應(yīng)的
催化
催化
劑;反應(yīng)的發(fā)生裝置可選用
B
B
(填寫(xiě)序號(hào));用你選擇的發(fā)生裝置還可以制的氣體是
CO2
CO2
.(從學(xué)過(guò)的氣體中選擇)
分析:(1)據(jù)圖可知儀器的名稱(chēng);
(2)氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱能生成氧氣和氯化鉀,是固體加熱產(chǎn)生氣體,故使用固體加熱型氣體發(fā)生裝置,氧氣的密度比空氣大,可以使用向上排空氣法收集,不易溶于水,可以使用排水法收集;
(3)根據(jù)題干敘述可知此反應(yīng)中氧化鐵是催化劑,過(guò)氧化氫在氧化鐵的催化下能快速分解生成氧氣和水,是液體和固體在常溫下的反應(yīng),使用液固常溫型氣體發(fā)生裝置.
解答:解:(1)據(jù)圖可知,①是試管,②是集氣瓶,固體:試管,集氣瓶;
(2)氯酸鉀能在二氧化錳的催化作用下受熱快速分解生成氯化鉀和氧氣,是固體加熱產(chǎn)生氣體,故使用固體加熱型氣體發(fā)生裝置,氧氣的密度比空氣大,可以使用向上排空氣法收集,不易溶于水,可以使用排水法收集,故填:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,A、D(或者A、F);
(3)在雙氧水溶液中加入鐵銹,能分解生成水和氧氣,在反應(yīng)前后氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,則此反應(yīng)中氧化鐵是催化劑,是液體和固體在常溫下的反應(yīng),使用液固常溫型氣體發(fā)生裝置,還可以用來(lái)制取二氧化碳,故填:2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2↑,催化,B,CO2
點(diǎn)評(píng):本題考查了氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件進(jìn)行,收集裝置的選擇依據(jù)氣體的密度和溶解性進(jìn)行.書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在下列實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示.回答問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)儀器①的名稱(chēng)是
 
,儀器②的名稱(chēng)是
 

(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制氧氣,反應(yīng)方程式為
 

可選用的發(fā)生裝置是
 
.為了收集到不含空氣的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是
 

(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會(huì)迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵銹可重復(fù)使用.
試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)類(lèi)型為
 
鐵銹是該反應(yīng)的
 
劑;反應(yīng)的發(fā)生裝置為
 
;用你選擇的發(fā)生裝置還可以制的氣體是
 
.(從學(xué)過(guò)的氣體中選擇)
(4)某學(xué)生利用燒杯、球形干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳?xì)怏w的裝置(如圖所示).
①該裝置A中應(yīng)盛放的藥品是
 
,B處應(yīng)放進(jìn)
 

②該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
(只需回答一點(diǎn)).
③若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過(guò)操作
 
來(lái)實(shí)現(xiàn).精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)在下列實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示.回答問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)是________,儀器②的名稱(chēng)是________
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制氧氣,反應(yīng)方程式為_(kāi)_______
可選用的發(fā)生裝置是________.為了收集到不含空氣的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是________
(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會(huì)迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵銹可重復(fù)使用.
試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________,反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______鐵銹是該反應(yīng)的________劑;反應(yīng)的發(fā)生裝置為_(kāi)_______;用你選擇的發(fā)生裝置還可以制的氣體是________.(從學(xué)過(guò)的氣體中選擇)
(4)某學(xué)生利用燒杯、球形干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳?xì)怏w的裝置(如圖所示).
①該裝置A中應(yīng)盛放的藥品是________,B處應(yīng)放進(jìn)________.
②該裝置的優(yōu)點(diǎn)是________(只需回答一點(diǎn)).
③若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過(guò)操作________來(lái)實(shí)現(xiàn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年江西省南昌市青云譜區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)在下列實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示.回答問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)是______,儀器②的名稱(chēng)是______;
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制氧氣,反應(yīng)方程式為_(kāi)_____△2KCl+3O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(1)(解析版) 題型:解答題

20.現(xiàn)在下列實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示.回答問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)是______,儀器②的名稱(chēng)是______
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制氧氣,反應(yīng)方程式為_(kāi)_____△2KCl+3O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案