【題目】根據(jù)所學化學知識回答問題。
(1)在粗鹽提純的實驗中其主要的操作步驟順序是__(填數(shù)字序號)。
①過濾
②溶解
③蒸發(fā)
④計算產(chǎn)率
(2)在蒸發(fā)加熱過程中,應用玻璃棒不斷攪拌,防止因局部溫度過高,造成___;當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_時,應停止加熱。
(3)欲除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、 CaCl2 得到純凈的NaCl,所加試劑為稍過量的BaCl2溶液、稍過量的___ (填化學式) 溶液、稍過量的Na2CO3溶液和適量的稀鹽酸。
(4)純凈的氯化鈉是重要的化工產(chǎn)品,熔融態(tài)的氯化鈉通電可生成金屬鈉和氯氣,寫出該反應的化學方程式__。
【答案】②①③④ 液體飛濺 大量固體 NaOH 2NaCl2Na+Cl2↑
【解析】
(1)在粗鹽提純的實驗中其主要的操作步驟順序是:先溶解粗鹽,然后過濾(除去粗鹽中的不溶性物質(zhì))再蒸發(fā)結(jié)晶,得到氯化鈉晶體,最后計算產(chǎn)率;
正確的操作順序:②①③④;
(2)在蒸發(fā)加熱過程中,應用玻璃棒不斷攪拌,防止因局部溫度過高,造成液體飛濺;當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時,應停止加熱,用余熱蒸干。
(3)欲除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、 CaCl2 得到純凈的NaCl,所加試劑為稍過量的BaCl2溶液(用于除去硫酸根離子)、稍過量的氫氧化鈉(NaOH)溶液(用于除去鎂離子)、稍過量的Na2CO3(用于除去鈣離子和過量的鋇離子)溶液和適量的稀鹽酸(用于除去過量的碳酸根離子和氫氧根離子)。
(4)純凈的氯化鈉是重要的化工產(chǎn)品,熔融態(tài)的氯化鈉通電可生成金屬鈉和氯氣,寫出該反應的化學方程式2NaCl2Na+Cl2↑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)在溶解或者與水發(fā)生反應時,有時都會伴隨著能量變化。用如圖所示裝置可以測量是放熱還是吸熱現(xiàn)象。
(1)若物質(zhì)c是氫氧化鈉,加入到試管中較短時間內(nèi)則U型管中___(左端或右端)液面下降。
(2)要產(chǎn)生相同現(xiàn)象,還可換用其他物質(zhì),如______(填化學式),產(chǎn)生該現(xiàn)象的原理是______(若是物理變化,本空填溶解吸熱或放熱,若是化學變化,本空就寫化學方程式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用。
(1)用不銹鋼、合成橡膠、氧化鎂等材料制造的飛機輪胎屬于___________材料。
(2)航空煤油是飛機的燃料,它主要是由______煉制的。
(3)特種鋼中含有少量Mn,A1粉和MnO2混合在高溫下反應可得到Mn,該反應的化學方程式為________。
(4)Mg(OH)2受熱分解生成高熔點的MgO。Mg(OH)2可用作阻燃劑,其主要原理是___________。
A 分解吸熱,降低溫度至可燃物著火點以下 B MgO覆蓋燃燒物,隔絕氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為初中化學實驗室制取氣體的常用裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出儀器a的主要用途:______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,應選擇的實驗裝置是______,若用裝置C收集的氧氣不純,原因可能是_____;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,選用B裝置可得到平穩(wěn)的氧氣氣流,其操作方法是______。
(3)利用B裝置可制取的氣體有H2、O2和_____等,請寫出實驗室制取所填氣體的化學方程式:_____;若用F裝置干燥該氣體,氣體應從______(填“b”或“c”)端通入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的反應如圖所示,“一”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應,下列選項符合圖示反應關(guān)系的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | H2 | CuO | O2 | 稀硫酸 |
B | 稀鹽酸 | Fe2O3 | Mg | 稀硫酸 |
C | NaOH溶液 | CO2 | CuSO4溶液 | Mg(OH)2 |
D | Fe | CuSO4溶液 | NaOH溶液 | 稀硫酸 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A-H是初中化學常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。
(1)寫出A、B的化學式:A____,B______。
(2)寫出D的名稱:______。
(3)在物質(zhì)的分類中,B屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(4)圖中反應②的化學方程式為______。
(5)圖中反應④的化學方程式為_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學性質(zhì),做了如下圖所示8個實驗。
已知:Na2CO3 + CaCl2CaCO3↓ + 2NaCl
(1)實驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應的化學方程式為________。
(2)實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的________,溶液變?yōu)闊o色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是________。
(3)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,一段時間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式為________。
(4)實驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式為________,原無色溶液中的溶質(zhì)是(寫出所有可能)________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案能達到實驗目的的是
A.甲實驗:驗證二氧化碳可以和水反應生成碳酸
B.乙實驗:只能驗證甲烷中含有氫元素
C.丙實驗:可以驗證鐵釘生銹需要與水接觸
D.丁實驗:可以驗證空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列分類正確的是
A.小蘇打、燒堿、醋酸——化合物B.氯、碘、汞——非金屬元素
C.塑料、合成橡膠、棉花——有機合成材料D.金剛石、生鐵、不銹鋼——合金
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