用化學(xué)用語填空。

(1)氦氣：________________。

(2)硫酸：________________。

(3)四個鐵離子：________________。

(4)三個氨分子：________________。

(5)氯化鈉中的陽離子：________________。

(6)地殼中含量最多的金屬元素：________________。

(7)五氧化二磷中磷元素的化合價：________________。

(8)保持干冰化學(xué)性質(zhì)的微粒：________________。

HeH2SO44Fe3＋3NH3Na＋Al2O5CO2 【解析】 (1)氦氣是單原子分子，可以用元素符號直接表示，所以氦氣表示為：He； (2)硫酸的化學(xué)式為：H2SO4； (3)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以四個鐵離子表示為：4...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗裝置不能用來證明質(zhì)量守恒定律的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】 試題根據(jù)具體反應(yīng)分析。 A、由于氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)時，生成的氫氧化銅沉淀仍在燒杯中，所以反應(yīng)前后，燒杯中的質(zhì)量不變，故能用于證明質(zhì)量守恒定律； B、由于是在密閉容器中完成白磷的燃燒，所以，反應(yīng)前后，密閉容器中的質(zhì)量不變，故能用于證明質(zhì)量守恒定律； C、由于整個裝置為密閉容器，生成的氣體沒有逸出，所以，反應(yīng)前后，密閉容器中的質(zhì)量不變，故能用于證明...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省永安市2019屆九年級上冊第一次月考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、空氣中氮氣體積占空氣體積的五分之四，氧氣占五分之一，所以最后應(yīng)該剩余4份氣體，錯誤；B、過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，錯誤；C、電解水實驗生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1，正確；D、等質(zhì)量等濃度的過氧化氫生成氧氣的質(zhì)量相等，是否加催化劑只是反應(yīng)的速率不同，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 凡是均一、穩(wěn)定、無色的液體一定是溶液

B. “洗潔精”能夠洗去油污是因為洗潔精能夠溶解油污

C. 飽和溶液可能是濃溶液，也可能是稀溶液

D. 10g某物質(zhì)完全溶解于水中配成100g溶液，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是10%

C 【解析】 A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，純凈物不屬于溶液，同時溶液可以有顏色，選項錯誤；B、“洗潔精”能夠洗去油污是利用了乳化作用，選項錯誤；C、不同物質(zhì)的溶解度不同，故飽和溶液可能是濃溶液，也可能是稀溶液，選項正確；D、10g某物質(zhì)完全溶解于水中配成100g溶液，若該物質(zhì)與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是10%，選項錯誤。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊期末綜合提升卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動，請你參與。

[實驗內(nèi)容]

①用棉花球分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱片刻，觀察現(xiàn)象。

②取一小片乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈火焰上加熱，觀察到兩種物質(zhì)都能燃燒。

③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大小)，按如圖1所示分開放在一薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象。

[分析討論]

(1)進(jìn)行實驗①時，如果在酒精燈上加熱時間較長，兩個棉花球都會燃燒起來。其中蘸水的棉花球燃燒的原因是__________________。

(2)進(jìn)行實驗②的目的是證明___________，實驗③觀察到的現(xiàn)象是______________，這兩個實驗的對比說明燃燒的條件之一是___________________________。

[反思與應(yīng)用]

(3)畢業(yè)聯(lián)歡會上，小明表演了一個小魔術(shù)：將一根粗銅絲繞成線圈，罩在蠟燭火焰上(如圖2所示)，觀察到火焰緩緩熄滅，他再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上，觀察到蠟燭照常燃燒，請你分析原因：_______________。

棉花球上的水蒸發(fā)完后，繼續(xù)加熱，溫度達(dá)到棉花的著火點，且與氧氣接觸乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒溫度需要達(dá)到可燃物的著火點開始銅圈吸熱使蠟燭溫度降到其著火點以下，所以蠟燭會熄滅；而加熱銅圈后，銅圈不再吸熱，蠟燭的燃燒條件沒有被破壞，所以蠟燭可以照常燃燒 【解析】 (1)用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，如果在酒精燈上加熱時間較長，蘸水的棉花...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊期末綜合提升卷 題型：單選題

“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3~5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。其滅火原理是 （ ）

A. 清除可燃物 B. 使可燃物與氧氣隔絕

C. 降低了可燃物的著火點 D. 使溫度降低到著火點以下

B 【解析】 “火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，這樣就使可燃物與氧氣隔絕，使火焰熄滅． 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊期末綜合提升卷 題型：單選題

下列是泉州一些鄉(xiāng)村春節(jié)的民間習(xí)俗活動，其中主要涉及化學(xué)變化的是( )

A. 唱南音，悅耳動聽 B. 燃煙花，喜慶洋溢

C. 舞龍燈，虎虎生威 D. 演木偶，驚奇逼真

B 【解析】A、唱南音的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；B、燃放煙花的過程中能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故符合題意；C、舞龍燈的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；D、演木偶的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；故選：B。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 1.2實驗是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題 題型：單選題

在化學(xué)實驗中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，對這些藥品正確的處置方法是

A．倒入廢液缸      B．放回原試劑瓶

C．交回實驗室集中處理   D．投入通向下水道的水槽內(nèi)

C 【解析】對化學(xué)實驗剩余藥品，要做到“三不一要”：不放回原瓶、不隨丟棄、不拿出實驗室、要放入指定容器，以防止污染環(huán)境，造成安全事故．

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

過氧化氫溶液分解制取氧氣，如果用橫坐標(biāo)(x軸)表示反應(yīng)時間T，用縱坐標(biāo)(y軸)表示生成的氧氣的質(zhì)量M。甲、乙兩支試管中各盛有等量的過氧化氫溶液，向甲試管中加入適量的二氧化錳。則下列哪個圖象最能體現(xiàn)兩支試管產(chǎn)生的氧氣隨時間的變化關(guān)系

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、加入催化劑反應(yīng)速度要快，但生成的氧氣的量相等，加熱后分解速率加快，但慢于加催化劑，故此項正確；B、質(zhì)量相等的兩份過氧化氫溶液完全反應(yīng)后收集到的氧氣的量應(yīng)該是相等的，與催化劑沒有關(guān)系，此項錯誤；C、質(zhì)量相等的兩份過氧化氫溶液完全反應(yīng)后收集到的氧氣的量應(yīng)該是相等的，與催化劑沒有關(guān)系，此項錯誤；D、加入催化劑反應(yīng)速度要快，但生成的氧氣的量相等，加熱后分解速率加快，但慢于加催...

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