【題目】氨堿法生成純堿的主要反應原理如下:①② ,對上述信息的有關理解不正確的是( )
A.二氧化碳的作用是提供碳、氧元素
B.①中析出碳酸氫鈉晶體后剩余溶液只有一種溶質
C.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳,是因為氨鹽水呈堿性
D.反應①中生成碳酸氫鈉而不是碳酸鈉,是因為室溫下,碳酸氫鈉更易達到飽和而結晶析出
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣是生產生活中重要的物質。
(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是________(填序號)。
a.醫(yī)療急救 b.食品防腐 c.航天火箭 d.霓虹燈
(2)如圖所示“氧氣”要穿過迷宮,從進口順利地走到出口,途中遇到不反應的物質才能通過(反應條件省略)。
①“箭頭”畫出了“氧氣”應行走的路線,“氧氣”不能從甲處通過,
你認為甲處放的物質是________(填字母)。
a.木炭 b.水 c.氮氣
②氧氣在進迷宮過程中,碰到了三種阻止它前進的物質,請寫出其中一個反應的化學方程式:______。這三個反應的反應類型________(填“相同”或“不相同”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應過程中反應物只含一個碳原子的反應統(tǒng)稱為“C1化學”。為了節(jié)約煤炭和石油資源,發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C1化學”成為當今化工生產的必然趨勢。通常的天然氣(主要成分是CH4)中含有H2S等有毒氣體,下圖為天然氣合成氨氣(NH3 )的工藝流程:
(1)產品氨氣中氮元素的化合價為 _____________;
(2)該工藝流程中參與循環(huán)的物質是 _________________;
(3)工藝流程④要求溫度控制在500℃、壓強為3×107Pa、并用鐵做催化劑,其轉化率最高,試寫出其反應的化學方程式 ________________________。
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【題目】測定大理石含CaCO3的質量分數,取大理石12.5g,加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,兩者恰好完全反應(假設其他雜質不與鹽酸反應,也不溶解)。燒杯內物質的質量變?yōu)?/span>108.1g。試計算:
(1) 完全反應后產生二氧化碳 g;
(2) 大理石樣品中CaCO3的質量分數。
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【題目】一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A.X的值為22B.該反應屬于分解反應
C.W由碳、氫兩種元素組成D.W中碳、氫元素原子個數比為1∶4
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【題目】在托盤天平的兩盤上各放一只質量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質量、等溶質質量分數的稀硫酸,將天平調節(jié)至平衡。然后向左盤的燒杯中加入8.4g鐵,鐵與稀硫酸恰好完全反應。欲使天平恢復平衡,則可向右盤的燒杯中加入( )
A.8.4g 鎂
B.8.4g 氧化鈣
C.8.4g 鋅
D.8.4g 碳酸鎂
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【題目】實驗室選用下列圖1裝置制取氣體。
根據要求回答問題:
(1)用 A 裝置制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為_________。
(2)要收集一瓶干燥的二氧化碳,應在 E裝置中盛放_________,然后連接的收集裝置應選用________(填“B”、“C”或“D”)。
(3)工業(yè)上常需分離 H2、CO2的混合氣體,某同學采用圖2所示的裝置也能達到分離該混 合氣體的目的,操作步驟如下:
①關閉活塞 N,打開活塞 M,通入混合氣體,可收集到_________(填氣體的化學式)。
②然后,_________(填操作),又可收集到另一種氣體。
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【題目】物質丙是重要的化工產品,在國民經濟中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見下表。請完成下列空白。
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | |
微觀示意圖 |
(1)甲、乙、丙3種物質都是由(填“分子”“原子”或“離子”) _______構成的。
(2)甲、乙、丙中屬于化合物的是_______。
(3)已知物質丙中氫元素的化合價為+1,則另一種元素的化合價為_______。
(4)丙中氮、氫元素的質量比為_______。
(5)寫出甲和乙在高溫、高壓、催化劑的條件下合成丙的化學方程式:______________。
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【題目】下列圖像能正確反映相關實驗過程中量的變化關系的是( )
A. 氫氧化鈉溶液加水稀釋
B. 一定壓強下,CO2氣體在水中的溶解度與溫度的變化關系
C. 一定溫度下,向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
D. 向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸
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