請你用化學(xué)用語填空.
化學(xué)符號
 
 
 
 
化學(xué)符號的意義氖氣兩個氫分子-1價的硝酸根地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:氖是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號,即:Ne.
表示化學(xué)式中原子或原子團個數(shù)的數(shù)字寫在元素符號或原子團符號的右下角,1個氫分子含有2個氫原子,因此1個氫分子表示為H2;
表示粒子個數(shù)的數(shù)字寫在化學(xué)符號的前面,因此2個氫分子表示為2H2
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以-1價的硝酸根,故可表示為:
-1
NO3

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,形成的離子鋁離子帶三個單位正電荷,符號為 Al3+;
故答案為:Ne;2H2;
-1
NO3
;Al3+;
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2.3克某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4.4克二氧化碳和2.7克水,則該物質(zhì)中一定含有
 
元素(填元素符號),其質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

西氣東輸工程中的氣是指天然氣,其主要成分是甲烷(CH4).下列有關(guān)CH4意義的認識不正確的是( �。�
A、表示甲烷這種物質(zhì)
B、表示甲烷由碳  氫兩種元素組成
C、表示甲烷由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成
D、表示一個甲烷分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請將下列實驗操作可能導(dǎo)致的后果填在對應(yīng)的橫線上.

(1)如圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子,可能導(dǎo)致的后果是
 

(2)如圖B所示,用量筒量取43mL水,俯視讀數(shù),所量取水的實際體積
 
(填“大于”、“小于”或“等于”43mL.正確的讀數(shù)方法:
 

(3)如圖C所示,測定空氣中氧氣的含量時,裝置的氣密性不好.所測得的氧氣體積將
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號正確的是( �。�
A、1個二氧化碳分子:CO
B、2個碳酸根離子:2CO32-
C、3個亞鐵離子:3Fe3+
D、4個氫原子:2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如果將20℃時的氯化鈉不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇〉姆椒ㄊ牵ā 。?/div>
A、升高溫度
B、加入水
C、加入氯化鈉固體
D、倒掉一半溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( �。�
A、化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一概念
B、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的同時一定發(fā)生物理變化
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的特征就是一定有沉淀生成
D、物質(zhì)的性質(zhì)決定了變化,物質(zhì)的變化又反映了性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:
①干冰
 
 ②天然氣的主要成分
 
③最輕的氣體
 
④空氣中含量最多的氣體
 

(2)寫出下列化學(xué)符號:
①2個氯離子
 
 ②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
③8個二氧化氮分子
 

(3)寫出下列數(shù)字“2”表示的意義:
①Mg2+
 
 ②H2O
 
③2O3
 
④2Ca
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒,生成黑色固體的是( �。�
A、紅磷B、木炭C、硫D、鐵絲

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