18．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A．
放塊狀固體		B．
點燃酒精燈		C．
聞氣體的氣味		D．
給液體加熱

分析 A、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷；
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)聞氣體的氣味的方法進行分析判斷；
D、根據(jù)給試管中餓液體加熱的方法進行分析判斷．

解答 解：A、向試管中加入塊狀固體藥品時，應先將試管橫放，用鑷子把藥品放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；
C、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作正確；
D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在實驗室里的澄清的石灰水要密封保存，以防澄清的石灰水變質(zhì)，使其變質(zhì)的物質(zhì)是（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．模型法作為科學思維的一種方法，在科學研究和處理實際問題時具有普遍意義．分別用“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．

如圖表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是B（填序號，下同）；屬于混合物的是CD；其中A屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)呈堿性的是（　　）
A．食鹽水pH=7B．爐具清潔劑pH=12C．醬油pH=4D．檸檬汁pH=3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．貯藏蔬菜和水果的倉庫里往往需要通入適量的二氧化碳，其目的主要是（　�。�
A．抑制呼吸作用B．促進呼吸作用C．降低庫內(nèi)溫度D．減少蒸騰作用

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．2008年9月曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)．三聚氰胺的化學式為C3H6N6，請你計算：
（1）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126．
（2）三聚氰胺分子中碳原子和氮原子的個數(shù)比為1：2．
（3）126g三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量相當于多少克硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量？

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．A-H是初中化學常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．
（1）D的化學式為CaCl2．
（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；B轉(zhuǎn)化為H的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）分別寫出物質(zhì)F的一種用途供給呼吸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．食醋是一種能增強食品酸味的調(diào)味劑，主要成分為醋酸（化學式為CH3COOH）．
（1）食醋能作酸味的調(diào)味劑，食醋的pH＜7（填“＜”、“=”或“＞”），要使食醋的pH升高，可采用的方法是加水稀釋．
（2）食醋的酸味能促進人胃酸（含鹽酸）的分泌，治療胃酸過多癥需服用某些含有堿性的藥物，用氫氧化鋁中和過多的胃酸時化學方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
（3）生活中用食醋能軟化魚骨和雞蛋殼，其原因是醋酸能與它們的主要成分生成醋酸鈣、二氧化碳和水，則推斷出魚骨和雞蛋殼的主要成分是CaCO3（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．從氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳等氣體中，選擇合適的氣體用化學式填空：
（1）具有可燃性的氣體是H2、CO；
（2）有毒的氣體是CO；
（3）通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅的氣體是CO2；
（4）能使帶火星的木條復燃的氣體是O2；
（5）只能用向上排空氣法收集的氣體是CO2；
（6）能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體單質(zhì)是H2．

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