已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請(qǐng)回答:

(1)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)關(guān)系密切;
(2)從原子結(jié)構(gòu)方面看:同一周期的元素具有相同的
 
數(shù);
(3)在此周期中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的變化規(guī)律是:
 
依次遞增.
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)元素周期律和第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)元素周期律,同一周期中,隨質(zhì)子數(shù)或原子序數(shù)的遞增(或從左到右)各原子的(最外層)電子數(shù)依次增多,進(jìn)行解答.
解答:解:(1)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,故答案為:最外層電子;
(2)根據(jù)元素周期律和第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:同一周期的元素具有相同的 電子層數(shù);故答案為:電子層;
(3)根據(jù)元素周期律,同一周期中,隨質(zhì)子數(shù)或原子序數(shù)的遞增(或從左到右)各原子的(最外層)電子數(shù)依次增多,
故答案為:從左到右各原子的質(zhì)子數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)元素周期律知識(shí)的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)P點(diǎn)表示
 

(2)t2℃時(shí),將100g a物質(zhì)加入到100g水中并充分?jǐn)嚢瑁纬扇芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(3)t2℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到 t1℃時(shí),這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 

(4)a中含有少量的b,提純a應(yīng)采用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)要求
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:氫原子
 
亞鐵離子
 
鎂離子
 
氦氣
 
兩個(gè)碳根離子
 
氯化鋁
 
 氧化鐵
 
n個(gè)硅原子
 
+5價(jià)的氮元素
 
 氫氧化鈣
 
硝酸根離子
 
氧化銅中銅元素的化合價(jià)+2
 

( 2 )寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)
化學(xué)式:H2O2
 
P2O5
 
  NaCl
 
K2MnO4
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣污染已成為世界性的環(huán)境問(wèn)題.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息,可及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況,提高全民的環(huán)境意識(shí).下表為某日我國(guó)部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容:
根據(jù)上表,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
  城市   首要污染物   空氣污染指數(shù)     空氣質(zhì)量級(jí)別
    A    可吸人顆粒物     111 Ⅲ輕度污染I
    B     二氧化氮     104 Ⅲ輕度污染I
    C     二氧化硫     61 Ⅱ良
    D ----     24     l優(yōu)
(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是(填序號(hào))
 

(2)當(dāng)日影響以上B城市空氣質(zhì)量的首要污染物是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?br />(1)燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制原因是
 

(2)鐵制品表面噴漆的主要是為了防銹,其原理是
 

(3)洗滌劑去油污的原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列要求用化學(xué)符號(hào)或數(shù)字表示:
①4個(gè)硫酸根離子
 
  
②3個(gè)二氧化氮分子
 

③氧化鐵中鐵的化合價(jià)為+3價(jià)
 
 
④石灰石的主要成份
 

⑤人體中含量最多的物質(zhì)
 
        
⑥地殼中含量最多的元素
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

炎炎夏日,喝上一杯汽水會(huì)給我們帶來(lái)清爽涼快的感覺(jué).下面是同學(xué)們常喝的一種雪碧汽水瓶上的標(biāo)簽:
品名 雪碧汽水(清爽檸檬味)
配料 碳酸水(水、二氧化碳)、果葡糖漿、白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉
保質(zhì)期 18個(gè)月
注意 禁止加熱,避免陽(yáng)光直曬及高溫
(1)對(duì)于雪碧汽水中的檸檬酸,他們很想知道是一種什么樣的物質(zhì).通過(guò)查閱有關(guān)資料,他們篩選、整理出了以下記錄:檸檬酸是一種無(wú)色晶體,能溶于水,化學(xué)式為C6H8O7,水果中所含的檸檬酸可促進(jìn)消化.由此可知,檸檬酸是由
 
種元素組成,一個(gè)分子中共
 
 個(gè)原子,其相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)小光、小明、小亮三位同學(xué)在痛快地喝著酸甜可口的雪碧汽水時(shí)發(fā)現(xiàn),一旦拉開(kāi)雪碧汽水瓶蓋上的拉環(huán),汽水就會(huì)自動(dòng)噴出.這說(shuō)明氣體在水中的溶解度是隨著壓強(qiáng)的降低而
 
的.對(duì)于逸出的氣體是否為二氧化碳.他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證,請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子(如O22-),O22-與O2不相同的是( 。
A、質(zhì)子數(shù)B、電子數(shù)
C、含氧原子個(gè)數(shù)D、中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B、將t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,兩溶液都變成不飽和溶液
C、溫度小于t3℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
D、將t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙

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