【題目】通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是( )
①既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素
②既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
③既說(shuō)明水分解能產(chǎn)生氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由H、O兩種元素組成
④既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④
【答案】C
【解析】
① 甲烷燃燒,燒杯內(nèi)壁有水霧生成,說(shuō)明甲烷具有可燃性,根據(jù)質(zhì)量守恒定律又說(shuō)明甲烷中含有氫元素,但不能確定是否含有碳元素,故①錯(cuò)誤;
② 燒杯內(nèi)的蠟燭由低到高依次熄滅,既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,故②正確;
③ 水通電分解產(chǎn)生氣體,以檢驗(yàn)是氧氣和氫氣,說(shuō)明了水分解能產(chǎn)生氫氣和氧氣,氧氣是由氧元素組成,氫氣是由氫元素組成,在化學(xué)變化中元素的種類不變,說(shuō)明了水是由H、O兩種元素組成,故③正確;
④銅片上白磷燃燒紅磷不燃燒,說(shuō)明了白磷著火點(diǎn)較低,同時(shí)也說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);銅片上白磷與水中白磷相比,可得知燃燒需要與氧氣接觸。既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低,故④正確。所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是②③④。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 20℃時(shí),甲、乙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B. 將40℃時(shí)甲的一定量飽和溶液降溫至20℃,溶液質(zhì)量不變
C. 甲的溶解度大于乙的溶解度
D. 40℃時(shí),分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暴雨過(guò)后的河水渾濁不堪,化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,經(jīng)過(guò)以下凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)圖一中,A物質(zhì)的名稱是_____;
(2)圖一中操作①②③對(duì)應(yīng)圖二中的裝置分別是_____(填序號(hào)),其中單一凈化水程度最高的是_____(寫名稱);
(3)除去水樣中的色素和異味,所用試劑的名稱為_____;
(4)若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_____。(寫一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的殘余硫酸,過(guò)去他們都是用NaOH溶液來(lái)清洗這些硫酸。請(qǐng)計(jì)算:
(1)若要清洗1000kg的這種石油產(chǎn)品,需要______kg的NaOH。
(2)該石化廠進(jìn)行了技術(shù)改造,采用Ca(OH)2中和這些殘余硫酸。每處理1000kg這種產(chǎn)品,可以節(jié)約多少經(jīng)費(fèi)?已知工業(yè)級(jí)的NaOH和Ca(OH)2的最新市場(chǎng)批發(fā)價(jià)如下表:
試劑 | Ca(OH)2 | NaOH |
價(jià)格(元/kg) | 1.00 | 6.00 |
(3)請(qǐng)畫出用氫氧化鈉和氫氧化鈣處理1000kg該石油產(chǎn)品時(shí),殘余硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量變化曲線;氫氧化鈉用虛線表示,氫氧化鈣用實(shí)線表示。______
(4)將反應(yīng)后生成的硫酸鈣回收,在一定條件下加入高溫硫酸鹽還原菌,可以將SO42-離子轉(zhuǎn)化生成H2S氣體,然后用以硫酸的生產(chǎn)工業(yè)。不考慮整個(gè)過(guò)程中硫元素的損失,若將(2)中產(chǎn)生的硫酸鈣全部轉(zhuǎn)化,可生產(chǎn)H2S的質(zhì)量為______kg。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~K為中學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為黑色粉末,H是一種建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示。
(1)D的化學(xué)式_____。
(2)①的基本反應(yīng)類型是_____。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____。
(4)氣體E在該實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)的主要性質(zhì)是_____性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)若物質(zhì)X為CuO,則玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。
(2)若物質(zhì)X為Fe2O3,則玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式是______。
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO,后加熱目的是______。
(4)該套裝置有一處明顯的缺陷是______。
(5)某煉鐵廠用含雜質(zhì)20%的赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉生鐵。求200t這種礦石煉出含雜質(zhì)4%的生鐵______t?(相對(duì)原子質(zhì)量Fe:56 O:16)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是___。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:___,若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(填字母編號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置C作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
(4)D、E、F、G都是實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集裝置,其中不能用來(lái)收集氧氣的是___(填字母編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)作了如下實(shí)驗(yàn),向點(diǎn)滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。
請(qǐng)你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)_____;
氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式(2)_____;
實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無(wú)色,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意,他們決定對(duì)廢液缸中的成分進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題):廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外)
(猜想與假設(shè)):童童同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl 2 HCl
婷婷同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl 2 Ca(OH)2
小宇同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl 2;
(交流與評(píng)價(jià)):你認(rèn)為(3)_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,原因(4)_____;
童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)_____觀察到(6)_____現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。 此探究實(shí)驗(yàn)中用到了點(diǎn)滴板,點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)是(7)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蘇州的“碧螺春”享譽(yù)全國(guó)。“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B. 一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23
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