【題目】金屬鐵樣品6.5克與足量的稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生0.195g H2，則其所含雜質(zhì)是
A．Fe B．Mg C．Al D.Cu
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)中，小紅誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：
【提出猜想】小紅猜想是氧氣； 小敏猜想是氫氣； 小雨猜想是二氧化碳。
其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 ；
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用圖I所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）小紅：反應(yīng)一段時(shí)間后，將帶火星的木條放在a處，觀察到 ，則她的猜想錯(cuò)誤。
（2）小敏：①用圖II所示裝置干燥從a導(dǎo)管出來(lái)的氣體，將管口a與 （填“b”或“c“）端管口連接。②反應(yīng)一段時(shí)間，點(diǎn)燃干燥的氣體，通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確。
【得出結(jié)論】鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【交流討論】有同學(xué)認(rèn)為，小敏的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺，步驟②中存在安全隱患，理由是 。
【反思提升】許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，源自對(duì)試驗(yàn)中異�，F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑，深入研究。下列科學(xué)成果是通過(guò)對(duì)異�，F(xiàn)象研究得出的是 （填序號(hào)）。
A．波義耳不慎將濃鹽酸濺到花瓣上從而發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑
B．侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法
C．拉瓦錫深入研究前人忽視的異�，F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣
D．張青蓮主持測(cè)定了多種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從H、O、S、K四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成與表中物質(zhì)相同的類別，將化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的空格內(nèi)：
示例 | HNO3 | Ca（OH）2 | MgCO3 | CO2 |
化學(xué)式 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的是�?/span> ）
A．食鹽 B．味精 C．白糖 D．芝麻油
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有四種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A、活性炭 B、鈦合金 C、石墨 D、不銹鋼
（1）可用于吸附冰箱內(nèi)異味的是 。
（2）可用于制造人造骨的是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A．表面有食鹽水的鋼鐵制品露置在空氣中更易生銹
B．為了產(chǎn)生更多的氫氣和氧氣，電解水時(shí)在水中加入少量的稀硫酸
C．在水中加入適量的乙二醇之類的化合物，可制成汽車防凍液
D．電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2∶1
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