【題目】下列說法錯誤的是( 。

A. 質(zhì)量相等的CO中所含碳原子的個數(shù)比是711

B. 高錳酸鉀和氯酸鉀分別充分加熱分解制氧氣,則高錳酸鉀放出的

C. 某化合物與氧氣點燃后恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳和水,該化合物中只含有碳、氫兩種元素

D. 取一定量鐵與銅的混合物,向其中加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng),則原混合物中鐵元素的質(zhì)量是

【答案】BC

【解析】

A、質(zhì)量相等的二氧化碳和一氧化碳的所含碳原子數(shù)為=711,故正確;

B、分別計算對應(yīng)質(zhì)量的物質(zhì)生成的氧氣的質(zhì)量:

可見氯酸鉀生成的氧氣多,故錯誤;

C、二氧化碳所含碳元素的質(zhì)量為4.4g××100%=1.2g,水所含氫元素的質(zhì)量為3.6g××100%=0.4g,總質(zhì)量為1.2g+0.4g=1.6g3.2g,所以該化合物含有碳氫氧三種元素,故錯誤;

D、根據(jù)HCl的質(zhì)量求算鐵的質(zhì)量:HCl的質(zhì)量為50g×14.6%=7.3g,則:

向其中加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng),則原混合物中鐵元素的質(zhì)量是5.6g,故正確。

故選BC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃料作為重要的能源,對于人類社會來說是非常重要的。

(1)家用燃料的發(fā)展歷程如圖所示,括號內(nèi)的物質(zhì)是該燃料的主要成分。

①下列說法不正確的是_____(填字母)

A.煤、石油、天然氣都是化石燃料

B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C.可燃冰將成為未來新能源,其中主要含有丙烷水合物

D.等質(zhì)量的甲烷和丙烷完全燃燒,生成的二氧化碳質(zhì)量相等

②在相同的溫度和壓強下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然。在20101kPa下,1升一氧化碳和1升甲烷分別充分燃燒,消耗氧氣的體積比為_____

③使燃料充分燃燒通常考慮兩點:一是燃燒時要有足夠的空氣;二是_____。

(2)乙醇(C2H5OH)是實驗室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,至少需要氧氣的質(zhì)量是_____?(在答題紙上寫出完整的根據(jù)化學(xué)方程式計算的過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量(已知:銅粉在加熱的條件下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅),對該實驗認識錯誤的是( )

A. 銅粉用量要足夠

B. 實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)

D. 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。其中A、B為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,F(xiàn)是Ca(OH)2,D為黑色固體,E為紅色固體。試回答下列問題:

(1)寫出化學(xué)式:A______;E______。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:______。

(3)寫出圖中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量;

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答問題:

1t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是:______;

2t2℃時,將45g甲加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為______g;

3)要使t1℃時,接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是______(寫一種即可)。

4)將t2℃時丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,此時該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(填變大變小或者不變)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲烷燃燒時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子。(提示:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O)

(1)請在上圖中補畫微觀粒子圖示。____________

(2)上述變化過程中,不能再分的粒子是____________(填一粒子名稱)。

(3)寫出甲烷燃燒實驗中生成物水的檢驗方法____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在加熱條件下,碳和濃硫酸反應(yīng)的原理為:aC+bH2SO4(濃) cSO2↑+dX+eCO2↑。將1.2g碳與一定質(zhì)量的濃硫酸混合后加熱,固體消失時,消耗硫酸的質(zhì)量為19.6g,生成SO2、X、CO2的質(zhì)量分別為12.8g、mg、4.4g。下列說法不正確的是

A. 濃硫酸具有強烈的腐蝕性 B. m=3.6g

C. X的化學(xué)式是H2O D. c︰e=l︰1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。正確的分析是

A反應(yīng)結(jié)束時能生成(a—b)g氧氣

BP點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C在反應(yīng)過程中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)不斷減小

D在0~t2時段,MnO2在混合物中的含量不斷增大

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