下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　　）
A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
B、一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰
C、汞在空氣中加熱生成紅色粉末
D、銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)一氧化碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)汞在空氣中加熱的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)銅片投入到稀硫酸中的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：解：A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確．
B、一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰，放出熱量，故選項說法正確．
C、汞在空氣中加熱生成紅色粉末，故選項說法正確．
D、銅和稀硫酸不反應(yīng)，銅片投入到稀硫酸中沒有氣泡產(chǎn)生，故選項說法錯誤．
故選D．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中的現(xiàn)象，與物質(zhì)的溶解性無關(guān)的是（　　）
A、揭開啤酒瓶蓋，有大量氣泡溢出
B、冬天玻璃窗戶上結(jié)“冰花”
C、燒開水時，沸騰前有大量氣泡逸出
D、把糖水放在冰箱里冷藏，杯底出現(xiàn)了晶體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在蠟燭燃燒實驗中，下列說法不正確的是（　　）
A、蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化
B、蠟燭熄滅后的白煙是石蠟固體小顆粒
C、蠟燭燃燒是化合反應(yīng)
D、蠟燭燃燒生成的氣體具有刺激性氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（如圖1）進行了大膽改進，設(shè)計圖2，（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器）實驗方案進行，收到了良好的效果．請你對比分析圖1、圖2實驗，回答下列有關(guān)問題：

（1）圖1實驗中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為
 
．
（2）圖2實驗的操作步驟如下：
①點燃酒精燈．
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管．
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認為正確的實驗操作順序是
 
　（填序號）．．
（3）圖2實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止．
（4）對照圖2實驗，你認為圖1實驗有何不足之處？
 
（回答一點即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖．下列依據(jù)圖示信息所得出的分析不正確的是（　�。�
A、同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀
B、用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
C、加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D、反應(yīng)時間較長的是氯酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探測火星已成為我國航天科技發(fā)展的遠景目標(biāo)，但要把人類送上送上火星，還有許多航天技術(shù)問題需要解決．例如：如何提供在往返路程中宇航員呼吸所需要的氧氣和消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳？這就是一個值得研究的問題．已知一個成年人平均每天大約呼吸1×104～2×104L空氣，如果呼出氣體中氧氣含量為16%（體積分?jǐn)?shù)），而目前飛船飛往火星來回一趟需兩年的時間．若在飛船發(fā)射時攜帶所需的氧氣，則質(zhì)量很大，將大大提高發(fā)射的成本和難度．
請計算每位航天員來回火星一趟，理論上需要氧氣
 
～
 
kg．（已知氧氣的密度是1.43g/L）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開水，凈化、軟化水的知識在日常生活中有著廣泛應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是
 
．
（2）井水中含有較多的鈣、鎂離子，硬度較大，為降低硬度，生活中可采用的方法是
 
．
（3）自來水廠可用二氧化氯（ClO2）消毒殺菌，ClO2中氯元素化合價為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用括號中的試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑錯誤的是（　�。�
A、除去KCl中的MnO2（水）
B、除去H2中的H2O蒸汽（CaO）
C、除去NaCl溶液中的Na2CO3（CaCl2溶液）
D、除去KOH溶液中的Ba（OH）2（稀硫酸）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途，請根據(jù)下列用途選擇對應(yīng)物質(zhì)（填字母）
A、金剛石        B、液化石油氣         C、鈦合金         D、可燃冰
①將成為未來新能源的是
 
．②可用于切割玻璃的是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案