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【題目】為了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，某興趣小組設計了下圖所示的四組實驗方案，你認為不可行的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】金屬活動順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。A、銅和銀都不能將鐵從溶液中置換出來，證明銅和銀都比鐵弱，但不能證明銅和銀的強弱；B、銅和硫酸亞鐵不反應，證明銅比鐵弱，銅能和硝酸銀反應，證明銅比銀強，故可得活動性：鐵>銅>銀；C、鐵和硫酸銅反應，證明活動性：鐵>銅，銀不能與硫酸銅反應，證明活動性：銅>銀，故可得活動性：鐵>銅>銀；D、鐵能和鹽酸反應，證明鐵>氫，銅和鹽酸不反應，證明氫>銅，銅能和硝酸銀反應，證明銅>銀，故可得活動性：鐵>銅>銀。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A. 乙物質溶解度隨溫度變化不大

B. t2℃時，甲、乙、丙三種固體物質溶解度大小關系是甲=乙＞丙

C. 當甲中混入少量乙時，可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲

D. 將t2℃時甲、丙兩物質飽和溶液各自降溫到t1℃時，二者所得溶液的溶質質量分數相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉，硝酸銨，碳酸鈣，氯化鎂，氯化鋇中的一種或者幾種組成，為了探究該樣品的組成，某興趣小組同學取適量樣品，按下列流程進行實驗(假設各步反應均恰好完全進行)

請你填空：

(1)產生的氣體A為___________，白色沉淀D為___________(填寫化學式，下同)

(2)濾渣C中一定含有的物質是___________

(3)根據上述實驗推測，樣品的組成可能有___________種情況。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年2月25日平昌冬奧會閉幕式上，北京市長陳吉接過巴赫主席轉交的五環(huán)旗，向全世界宣布冬奧會正式進入北京時間。右圖為滑輪鞋的構造，請回答下列問題。

（1）所示物質中含有的金屬材料是_____（填一種即可，下同），含有的有機合成材料是_____

（2）用鋁合金做支架的主要優(yōu)點是____________

（3）請用一個化學方程式直接比較鋁和鐵的活動性_________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是( )

A. 甲中含有少量乙時，可用蒸發(fā)溶劑方法提純甲

B. t1 ℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質量為75g

C. 將100g 10%的甲溶液稀釋到5%需加入水100g

D. t3 ℃時，分別將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的溶質質量分數乙>丙>甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組要探究放置很久的鋁片變質的程度。進行了如下操作，請你參與他們的探究過程（提示：假設樣品中的其它成分不與鹽酸反應）。

【實驗目的】：_____________________________。

【實驗過程】：化學興趣小組的同學將準確稱量的3.6g鋁片樣品放入80g一定質量分數的稀鹽酸中，二者恰好完全反應，最后得到83.3g溶液，反應過程中放出氣體的質量與所加稀鹽酸質量的關系如如圖所示。

【數據處理】：

（1）圖中m的值為_____g。

（2）計算鋁片中單質鋁的質量分數_________

【反思交流】：在金屬活動性順序中，鋁的活動性比鐵強，但很少見到生活中常用的鋁制品生銹，為什么?________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.高爐煉鐵所需的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石等，其過程可用下圖簡要表示：

已知氣體①、氣體②和固體③均屬于氧化物。

(1)氣體②的化學式為______。根據氧化物的性質推測爐渣的主要成分為________(填化學式)。

(2)煉鐵高爐底部通過不同高度的出口分離鐵水與爐渣(如下圖所示)。能實現(xiàn)渣鐵分離的原因是因為爐渣具有_______________、____________的性質。

(3)反應Ⅰ~Ⅴ中屬于化合反應的有___個，屬于分解反應的有________個，屬于置換反應的有_____個。

(4)高爐氣中含有多種成分，其中含量最高(占55~60%)的是___(填化學式)，此外還含有25~30%的可燃性氣體_____(填化學式)，以及9~12%左右的_____(填化學式)。

Ⅱ.有一包固體粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成．小文為了確定它的成分進行了如下實驗：

(1)操作a的名稱是______(填“蒸發(fā)”或“過濾”)，其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。

(2)寫出藍色沉淀的化學式：_________。

(3)白色固體是________，寫出實驗室檢驗CO2的化學方程式______________________。

(4)小文通過實驗后認為，這包固體粉末中只有兩種物質，他的判斷是__________(填“正確”或“錯誤”)的，理由是________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對稀硫酸的化學性質進行如下研究。

請回答下列問題：

①甲中觀察到的現(xiàn)象是_____ ，反應的化學方程式為_________ ； 乙中反應的現(xiàn)象是 __________；

丙中反應的化學方程式為_____；丁中溶液由無色變成紅色。

②當甲、乙試管內的固體完全溶解后，將兩試管內的物質混合并加入過量的鋅片、過濾，則濾渣的成分 是_________，濾液中溶質的化學式為___________。

③請設計能說明 NaOH 與H2SO4是否恰好中和的實驗方案。（本題中所用過的試劑不能再用）

_______

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

_________

_________

_________

④實驗結束后，將乙（其中固體全部溶解）、丁兩個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，靜置，最終看到上層清液呈紅色，廢液下層有沉淀。由此推斷上層清液的成分有酚酞、水和_____。 寫出生成下層沉淀物的化學方程式_____________。

通過上述實驗可知，進行化學實驗研究，除需要考慮生成什么物質外，還需要考慮_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬鈉在氧氣中點燃的化學方程式是 2Na+O2X，說法正確的是

A. X 的化學式為Na2O2 B. 點燃時火焰呈紫色

C. 反應中鈉與氧氣的質量比是 23:8 D. 反應中鈉與氧氣的物質的量之比是 1:1

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