對(duì)下列事實(shí)的解釋或者結(jié)論，不正確的是

A．空氣能夠被壓縮——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B．H2O電解生成H2和O2一一化學(xué)變化中分子可以再分
C．反應(yīng)前后質(zhì)量守恒一一原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變
D．相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有單位一一相對(duì)原子質(zhì)量是比值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列事實(shí)的解釋或者結(jié)論，不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年重慶市名校聯(lián)盟（七校）九年級(jí)階段性質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列事實(shí)的解釋或者結(jié)論，不正確的是

A．空氣能夠被壓縮——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B．H2O電解生成H2和O2一一化學(xué)變化中分子可以再分

C．反應(yīng)前后質(zhì)量守恒一一原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變

D．相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有單位一一相對(duì)原子質(zhì)量是比值

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年重慶市名校聯(lián)盟（七校）九年級(jí)（下）階段性質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列事實(shí)的解釋或者結(jié)論，不正確的是（ ）
A．空氣能夠被壓縮--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B．H2O電解生成H2和O2--化學(xué)變化中分子可以再分
C．反應(yīng)前后質(zhì)量守恒--原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變
D．相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有單位--相對(duì)原子質(zhì)量是比值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年重慶市永川區(qū)九年級(jí)階段性質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列事實(shí)的解釋或者結(jié)論，不正確的是（ ）
A．空氣能夠被壓縮--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B．H2O電解生成H2和O2--化學(xué)變化中分子可以再分
C．反應(yīng)前后質(zhì)量守恒--原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變
D．相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有單位--相對(duì)原子質(zhì)量是比值

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