下列關(guān)于氨氣(NH3)的說法中,正確的是

A. 氨氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì) B. 溫度越高,氨氣在水中的溶解度越大

C. 氨氣分解可能產(chǎn)生氧氣 D. 氨氣中氮、氫兩種元素的質(zhì)量比是1∶3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列關(guān)于燃燒與滅火的說法,正確的是( )

A. 放在空氣中的木桌椅沒有燃燒,是因?yàn)槟咀酪尾皇强扇嘉?/p>

B. 防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離

C. 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度

D. 住房失火,消防隊(duì)員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省南陽市九年級下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

已知某實(shí)驗(yàn)室的廢液中,可能含有HCl、KMnO4、BaCl2、NaOH中一種或幾種根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:

首先觀察廢液為無色,然后測其pH為13,接下來向廢液中加入過量稀H2SO4產(chǎn)生白色沉淀,問廢液中一定含有的物質(zhì)是____________,一定不含的物質(zhì)是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省南陽市九年級下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是( 。

A. 用稀硫酸除去鐵銹 B. 用氫氣作燃料

C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市分校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a___________;b___________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式______________;若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,也可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母),只是要在試管口加一團(tuán)棉花,實(shí)驗(yàn)時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是________________。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式________________,可選用的收集裝置是___________(填字母)。某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母)。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時要注意的是:

①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括___________和___________;

②選擇合適的_________________________________;

③需驗(yàn)證所制得的氣體。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市分校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分.這里的“鈣”是指

A. 鈣元素 B. 鈣原子 C. 鈣單質(zhì) D. 鈣離子

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí):常見的金屬材料化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

(1)鋼鐵是最常用的金屬材料。

①鋼屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。

②將鋼片和純鐵片相互刻畫,純鐵片上留下劃痕,說明

③以赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)為例,寫出工業(yè)上高爐煉鐵的化學(xué)方程式:

(2)鋁制品比鐵制品抗腐蝕性更好的原因是 。

(3)向硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,觀察到濾液為無色,則該濾液中的溶質(zhì)一定有 ,濾渣中一定有 。

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)校】2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí):常見的金屬材料化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列對有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯誤的是( )

A. 生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同

B. 硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同

C. 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個數(shù)不同

D. 硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古烏海市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)中,溶解度由小到大的順序是________.P點(diǎn)所表示的含義為________________________________________。

(2)t3℃時,將40g甲物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液的質(zhì)量為________;

(3)t3℃時,將等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為:甲_____乙(填“<”、“>”或“=”);

(4)將t1℃時丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒開__________(填一種即可)。

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