5．下列7種物質(zhì)由H、C、O、S、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成．
（1）甲在乙中燃燒，火星四射，生成黑色固體．該黑色固體的化學(xué)式是Fe3O4．
（2）甲與丙的溶液反應(yīng)，可生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（3）丁的溶液可用于檢驗(yàn)無色無味的氣體X，該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式與化學(xué)方程式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式即可．

解答 解：（1）鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體（四氧化三鐵），該黑色固體的化學(xué)式是Fe3O4．
（2）甲與丙的溶液反應(yīng)，可生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體（氫氣），鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（3）丁的溶液可用于檢驗(yàn)無色無味的氣體X，氫氧化鈣的水溶液能檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
故答案為：（1）Fe3O4；（2）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；（3）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式與化學(xué)方程式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）請指出圖中存在的明顯錯(cuò)誤：
①沒有用玻璃棒引流②漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上
（2）實(shí)驗(yàn)中如果發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，試分析可能的原因：
（1）濾紙破損；（2）液面高于濾紙邊緣等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)元素和原子的敘述正確的是（　�。�
A．元素是宏觀概念，只論種類不講個(gè)數(shù)，原子是微觀概念，既論種類又講個(gè)數(shù)
B．在化學(xué)反應(yīng)中，元素可分而原子不可分
C．水是由氫元素和氧元素兩個(gè)元素組成的
D．我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的元素種類大概有3000多萬種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有X、Y、Z三種元素，它們的化合價(jià)分別是+1、+5、-2，由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是（　�。�
A．X3YZ3B．X2YZ3C．X4YZ3D．X3YZ4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2+3Y2═2Z”的敘述正確的是（　　）
A．Z的化學(xué)式為X2Y3
B．mg X2 和ng Y2 恰好完全反應(yīng)，則一定生成（m+n）g Z
C．若有ag X2 完全反應(yīng)，生成bg Z，則同時(shí)消耗 （2b-a） g Y2
D．若X2 和Y2 的相對分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對分子質(zhì)量為（M+N）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小波用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液（記作A、B）．
（1）他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液，觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣體．則A溶液與Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl2=2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液，B溶液中的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀；
（3）下列試劑中還能區(qū)別A、B兩種溶液的試劑有①④（填序號）．
①石蕊試液   ②CuSO4溶液   ③醋酸溶液   ④Ba（OH）2溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小明對鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究．室溫時(shí)，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖．觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶（凈容積為146mL）．當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)（此時(shí)瓶內(nèi)氧氣含量近似為零）．記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表．
序號樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時(shí)間/min
①1 g鐵粉、0.2 g碳和10滴水10070約120
②l g鐵粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl10070約70
③ 
 		000
（1）實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以加快 （填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率．
（2）實(shí)驗(yàn)開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是放熱 （填“放熱”或“吸熱”）過程．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是Fe2O3•xH2O[Fe2O3或Fe（OH）3]；．
（4）實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚憣?shí)驗(yàn)③的樣品組成．
（5）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是20.5%（保留3位有效數(shù)字）．
（6）現(xiàn)僅提供：置筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包（內(nèi)含1g鐵粉、O.2g碳、10滴水和少量NaCl），請你幫助小明再設(shè)計(jì)一個(gè)測量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)方案，在圖中畫出實(shí)驗(yàn)裝置示意圖即可（注明濾紙包的位置）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．根據(jù)下列物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答：
（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則X是鐵（或Fe）
（2）常溫下乙是一種無色氣體，則X是碳（或C）．
（3）在常溫下若甲是固體，乙為無色液體，則X是氫氣（或H2）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．打雷放電時(shí)，空氣中極少數(shù)的氧氣（O2）會轉(zhuǎn)變成臭氧（O3），該變化屬于化學(xué) 變化，氧氣和臭氧（填“是”或“不是”）不是同 一種物質(zhì)．

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同步練習(xí)冊答案