【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.氫氣B.氯化鉀C.金剛石D.二氧化碳

【答案】B

【解析】

A、氫氣（H2）是由氫氣分子構(gòu)成的，故不符合題意。

B、氯化鉀（KCl）是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的，故符合題意。

C、金剛石（C）是碳的一種單質(zhì)，屬于單質(zhì)，故不符合題意。

D、二氧化碳（CO2）是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故不符合題意。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑．
（1）將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的稀鹽酸中，右邊圖象合理的是（填“甲”或“乙”）．
（2）向長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)寫出此時(shí)溶液中一定存在的陰離子 ．
（3）向足量某NaOH溶液中通入CO2 ， 反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可能只有Na2CO3 ， 也可能還有NaOH，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溶質(zhì)的成分，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．（提示：Na2CO3溶液呈堿性）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019 年世界地球日主題為“珍愛美麗地球﹒守護(hù)自然資源”。下列做法與該主題不相符的是

A.垃圾分類處理和回收

B.開發(fā)新能源

C.提倡使用一次性筷子

D.節(jié)約用水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是（　�。�

A.塊狀固體藥品可以用手取用

B.熄滅酒精燈，一般用嘴吹熄

C.如果沒有說(shuō)明用量，液體藥品一般取用1～2mL

D.在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法區(qū)別食鹽和蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用途中，主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.金屬銅用于制導(dǎo)線B.碳素墨水書寫檔案

C.干冰用于人工降雨D.木炭除冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或數(shù)字填空：
（1）硝酸銨的陰離子
（2） 所表示的微粒符號(hào)是
（3）5個(gè)三氧化硫分子
（4）分析KClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià)，寫出氯酸鈣的化學(xué)式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，下列關(guān)于物質(zhì)用途的說(shuō)法不正確的是

A.焦炭可用于煉鐵

B.液態(tài)氧用作火箭的高能燃料

C.氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃?/span>

D.食品袋中常用鐵粉作抗氧化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A. 鎂在氧氣中燃燒
B. 向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C. 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D. 等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，2018年新春起，合肥市巢湖開始執(zhí)行史上最嚴(yán)“禁放令"。城區(qū)禁燃禁放拓展至全年。下列做法不合理的是

A.禁止生產(chǎn)含磷洗滌劑B.合理開發(fā)潔凈能源

C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)D.全面關(guān)�；て髽I(yè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案