有一首贊美某種氣體的詩，其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境，她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身撲向烈火，她帶給大地勃勃生機(jī)…”，詩中所贊美的氣體是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?D．稀有氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省雞西市2018屆九年級(jí)模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

屬活動(dòng)順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用

(1)鋁比較活潑，為什么鋁制品卻有較好的搞腐蝕性能？__________

(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制波爾多液(含硫酸銅)，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋。__________

(3)探究實(shí)驗(yàn)：分別將不同量的鋅粉加入一定量的Mg (NO3)2、和Cu(NO3)2 、AgNO3混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾。以下是不同情況下對(duì)固體或?yàn)V液成分的探究。

①若向所得固體上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則該固體含有金屬為__________。

②猜想：濾液中溶質(zhì)為Mg (NO3)2、和Cu(NO3)2 、AgNO3，請(qǐng)分析猜想不合理的原因______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為

A. 23 B. 46 C. 92 D. 96

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

打雷放電時(shí)，空氣中極少量的氧氣會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞酰∣3），這個(gè)反應(yīng)可以表示為氧氣臭氧。下列說法正確的是（    ）。

A．這是物理變化 B．這是分解反應(yīng)

C．這是化合反應(yīng) D．這是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第六單元 第三節(jié) 大自然中的二氧化碳 題型：單選題

將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣進(jìn)行比較，下列說法正確的是（ ）

A.氣體發(fā)生裝置可能相同

B.反應(yīng)條件相同

C.氣體收集方法可能相同

D.反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：9.3 溶液的濃度 題型：填空題

下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 。

（2）指出圖②中的一處錯(cuò)誤操作 。

（3）通過計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是 g，配制時(shí)應(yīng)選擇 （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。

（4）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序 。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：9.3 溶液的濃度 題型：單選題

已知KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大。下圖中各圖是某KNO3飽和溶液的濃度隨溫度升高而變化的圖像（不考慮溶劑的質(zhì)量變化），其中正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某工廠制取漂白液的化學(xué)原理為：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，在該反應(yīng)中，氯元素沒有呈現(xiàn)出的化合價(jià)是（ ）

A．+2 B．+1 C．0 D．﹣1

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中發(fā)生物理變化的是（ )

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案