下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是
B
【解析】
試題分析:A.石墨導(dǎo)電是利用了石墨的導(dǎo)電性,導(dǎo)電性不經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);
B.粉塵爆炸是可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒造成的,燃燒是化學(xué)變化,故可燃性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);
C.金屬拉成絲的利用了金屬的延展性,延展性不經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);
D.活性炭吸附是因為活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),吸附性也不經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,故屬于物理性質(zhì);
考點:物理變化和化學(xué)變化的判斷;
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在生活中,我們常會聽到這樣的話:食物變質(zhì)了、自行車生銹了……下列變化中屬于物理變化的是
①石油加工變成衣料 ②鐵礦石通過冶煉,轉(zhuǎn)化成鐵合金 ③沙子變成電腦芯片
④銅錠加工成銅絲 ⑤沙子堆成沙雕 ⑥ 頭發(fā)長長 ⑦頭發(fā)剪斷
A. ①②③⑥ B. ④⑤⑦ C. ②④⑤⑦ D. ②③④⑤⑦
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市初三上學(xué)期期末模擬(2)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一密閉的容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一定時間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表
下列說法正確的是
A.Y一定作催化劑 B.完全反應(yīng)后,Y變?yōu)?g
C.Z、Q在反應(yīng)中的質(zhì)量比為2:3 D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有氮氣、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體40g,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化鐵充分反應(yīng)后。再將氣體通入過量的石灰水中,能得到白色沉淀的質(zhì)量為
A.30g B.50g C.100g D.150g
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
英國科技人員研制的自動滅火陶瓷磚中壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。當這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時,磚釋放出的氦氣和二氧化碳就能抑制和撲滅火,其滅火原理是
A.清除可燃物 B.使可燃物與空氣隔絕
C.降低可燃物的著火點 D.使可燃物的溫度降低到著火點以下
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請用所學(xué)化學(xué)知識回答。
(1)H、C、N、O是初中常見的幾種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①最清潔的燃料 ;②可供給呼吸的氣體 ;
③導(dǎo)致酸雨的物質(zhì) ;④最常見的溶劑 ;
(2)下圖是有關(guān)“暖寶寶”取暖貼的標簽,請依據(jù)此標簽回答:(溫馨提示:“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉發(fā)生氧化即生銹的過程)
①袋內(nèi)物質(zhì)包括鐵粉、水、活性炭、食鹽等,構(gòu)成氯化鈉的陽離子符號為 ,保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 (填具體粒子名稱)。
②活性炭也常用作凈水材料,凈水時所起的作用是 ,使用“暖寶寶”時要打開外袋取出內(nèi)袋,過一會兒暖寶寶溫度很快上升,“暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內(nèi)物質(zhì)與 接觸。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,常需要采取一些安全措施。下列做法不屬于安全措施的是
A.加油站、面粉廠附近嚴禁煙火
B.進入久未開啟的菜窖前,先做燈火實驗
C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查
D.嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表下列判斷正確的是
物質(zhì) | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
A.表中a的值為5.6 B.X可能是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用,圖1為殲﹣15飛機在航空母艦上起飛.
(1)國防建設(shè)中大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋁合金比純鋁的硬度 (填“大”或“小”).
(2)日常生活中鋁制品比鐵更耐腐蝕的原因是 (用化學(xué)方程式表示).
(3)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 、 共同作用的結(jié)果.
(4)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖2的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學(xué)認為不夠合理,理由是 .
②實驗二若出現(xiàn) 現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅.
(5)某興趣小組對一份含鐵的固體樣品進行探究.通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們稱取了13.6g固體樣品,用圖3所示的裝置實驗,測定的數(shù)據(jù)如圖4所示.
①圖3中硬質(zhì)玻璃管中的生成鐵的化學(xué)方程式為 .
②固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是 克.
③將上述反應(yīng)后11.2g的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (結(jié)果精確到0.1%)(不寫計算過程).
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