【題目】pH最接近中性的物質(zhì)是

A.蘋果汁(2.93.3 B.葡萄汁(3.54.5

C.雞蛋清(7.07.9 D.肥皂水(9.810.2

【答案】C

【解析】C?疾閷W(xué)生對于酸堿度的掌握情況。pH<7是酸性,Ph=7是中性,pH>7是堿性,固選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器中,可以在酒精燈上直接加熱的是(

試管 集氣瓶 蒸發(fā)皿 量筒 燒杯 燃燒匙 石棉網(wǎng)

A.①③⑥⑦ B.①②⑤⑦ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了研究反應(yīng)中壓強的變化情況,利用下圖進行實驗。

(1)檢查裝置氣密性:打開a,關(guān)閉b,在A中加入水, ,則裝置的氣密性良好。用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。

(2)在A、B中分別加入澄清石灰水,在集氣瓶內(nèi)放入一定量的大理石,將a、b都打開,用注射器加入足量稀鹽酸直至液面浸沒下端管口,保持注射器活塞不動。此時,可觀察到的現(xiàn)象是 。

(3)關(guān)閉b,集氣瓶中持續(xù)產(chǎn)生氣體,A中的現(xiàn)象是 。判斷A中是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng): 若沒有反應(yīng),寫出理由;若發(fā)生反應(yīng),寫出化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組用石灰石(含雜質(zhì)SiO2、CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳氣體,實驗結(jié)束后對廢液中的溶質(zhì)成分進行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)。

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?

【查閱資料】

①SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)。

②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏的顯現(xiàn)出紅色。

③FeCl3只能在較強的酸性溶液中存在,若pH>3.8時,F(xiàn)eCl3會完全與水發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀。

④已知反應(yīng):CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaCl。

【假設(shè)猜想】

(1)該小組同學(xué)一致認為廢液中一定含有CaCl2,用化學(xué)方程式表示其原因是 。

(2)結(jié)合以上資料,該小組同學(xué)作出以下三種合理的猜想

猜想1:溶質(zhì)只含有CaCl2

猜想2:溶質(zhì)含有CaCl2和HCl

猜想3:溶質(zhì)含有

【實驗驗證】

【反思評價】

(1)上述步驟2中,小姚同學(xué)提出可以通過檢測廢液的pH來判斷是否含有HCl。你認為該方案是否合理,其原因是 。

(2)根據(jù)實驗結(jié)論,實驗結(jié)束后若要回收CaCl2溶液,正確的操作是:向廢液中加入過量的 ,過濾。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖所示:

(1)②中CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,其反應(yīng)化學(xué)方程式是

(2)③的操作名稱是 。

(3)該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高壓條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖

是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的變化是________。(填物理變化或化學(xué)變化)

(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

(3)步驟④中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】畢節(jié)試驗區(qū)三大主題之一是“生態(tài)建設(shè)”,下列符合該主題的是

A.生活中大量使用含磷洗衣粉

B.為解決白色污染,將廢舊塑料焚燒處理

C.人們富裕了,建議每家每戶使用私家車

D.大量植樹造林,禁止亂砍泛伐

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【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題。

(1)寫出帶序號儀器的名稱:① ____________;

(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)方程式是 ,可以用裝置C收集CO2 ,原因是 ?梢詫a(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中檢驗二氧化碳,請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。

某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時,若選用A作發(fā)生裝置時,試管口應(yīng)塞一團棉花,其目的是 。請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。

(4)實驗室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉晶體和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷氣體,如果要制取甲烷,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置 (選 擇填A(yù)→E標(biāo)號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)t1時,A物質(zhì)的溶解度 (填“>”、“=”或“<”)B物質(zhì)的溶解度。

(2)將t2時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1(其它條件不變),沒有晶體析出的是 。

(3)t2時,有一接近飽和的B溶液,可采用 (任寫一種)的方法,使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>(4)t2時,將30g A物質(zhì)投入l00g水中,充分攪拌后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是

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