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4.下列各組物質間能發(fā)生化學反應的是(  )
A.銀和稀鹽酸B.鐵和硫酸鋅溶液
C.硝酸鉀溶液和食鹽水D.硫酸和氯化鋇溶液

分析 利用金屬活動性順序以及復分解反應的發(fā)生條件解決此題,能否反應要熟悉金屬活動性順序以及意義、生成物中是否有水沉淀或氣體,還要對反應特別是鹽與鹽、鹽與堿的反應中反應物均可溶作出判斷.

解答 解:A、銀在氫的后面,不能與鹽酸反應,錯誤;
B、鐵在鋅的后面,不能與硫酸鋅反應,錯誤;
C、硝酸鉀和食鹽交換成分沒有沉淀、氣體和水生成,不能發(fā)生反應,錯誤;
D、硫酸和氯化鋇交換成分能生成硫酸鋇沉淀,能發(fā)生反應,正確;
故選D.

點評 此題是對化學反應進行的判斷題,解題的關鍵是抓住金屬活動性順序的意義以及復分解反應的發(fā)生條件進行判斷分析即可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.社會的發(fā)展,汽車擁有量越來越多,空氣質量問題愈發(fā)嚴重,很多市民都從商場購買了空氣凈化器以應對霧霾,空氣凈化器它是由活性炭層、負氧離子發(fā)生器等7層組合成.如圖是某品牌機構圖,請你回答下列問題:

(1)圖中含有機合成材料的是①或④(填序號,一個即可).
(2)機身使用的是鋁合金,與鐵相比的優(yōu)點是耐腐蝕,不易生銹(答一點即可),請用一個化學方程式表示金屬鋁、鐵活動性順序2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO43
(3)上述活性炭層有效的除去了空氣中的PM2.5和甲醛等有毒有害氣體,利用其吸附 性質.
(4)空氣凈化器的使用,改變了我們的生活,若想從根本減少霧霾,你認為可采取的措施有大力發(fā)展公共交通,減少私家車或減少化石能源的使用,多使用清潔能源等(答一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.如圖所示A~G是初中化學中常見的物質(反應條件和部分產物已省略,“-”表示相互能反應,“→”表示轉化關系),其中A是人體胃液中含有的酸,B與C的組成元素相同,D是一種紅色粉末,F(xiàn)是相對分子質量最小的氧化物.請回答下列問題.
(1)寫出物質E的一種用途:改良酸性土壤;
(2)A~G七種物質中,氧化物有4種;
(3)F→E的反應現(xiàn)象是放出熱量;
(4)C-D反應的化學方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.圖為空氣成分示意圖(按體積分數(shù)計算),其中“X”代表的是( 。
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.大自然中學錦繡同學向2g碳酸鈉、氫氧化鈉、氧化鈣的混合物中加入100g水,混合后恰好完全反應后過濾,將濾液蒸干,濾液減少的質量為99.82g,則錦繡同學所取混合物中碳酸鈉和氫氧化鈉的質量比為( 。
A.53:40B.53:19C.53:80D.53:28

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.將下列各儀器序號填在與其用途相對應的位置(每種儀器最多選一次,不可重復).

(1)常用于進行固氣燃燒實驗的容器是F;
(2)存放固體藥品時需要用G;
(3)用于夾持木炭燃燒的工具是D;      
(4)用于盛放藥品來直接加熱的是B.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.用飽和食鹽水和碳酸氫銨反應可以獲得碳酸氫鈉:NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl(20℃時,NH4HCO3溶解度為21g,NaCl溶解度為36g,NaHCO3溶解度為9.6g).下列關于該反應的敘述正確的是(  )
A.NaHCO3是堿
B.該反應中四種物質都是鹽
C.該反應不符合復分解反應發(fā)生的條件
D.析出晶體后剩余溶液中的溶質只有NH4Cl一種

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)下表實驗,回答相關問題
實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象
在盛有100g水的燒杯中,加入25g氯化鉀,攪拌,恢復到20℃.全部溶解
再加Xg氯化鉀,攪拌,恢復到20℃,恰好飽和.全部溶解
再加6g氯化鉀,攪拌,恢復到20℃固體不溶
加熱全部溶解
冷卻至20℃有固體析出
①實驗步驟Ⅱ中加入Xg氯化鉀,X=9g.
②實驗步驟Ⅲ中所得溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
③冷卻至20℃,燒杯中的現(xiàn)象是有固體析出.
④有五瓶氯化鉀溶液,與上述實驗步驟Ⅰ-Ⅴ形成的溶液溶質質量分數(shù)分別相等,現(xiàn)各取10g于5個小燒杯中,分別滴入足量的等質量等濃度的硝酸銀溶液,其中有3個小燒杯中產生的沉淀質量相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.請按要求用符號完成下面問題(答案不唯一的小題,務必寫全):
(1)硫酸鐵中硫元素的化合價Fe2($\stackrel{+6}{S}$O43;(2)硫酸銨中的原子團NH4、SO4;
(3)氯化鈣溶液中的微粒Ca2+、Cl-、H2O; (4)由相同的兩種原子所形成的兩種不同離子SO32-SO42-

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