以下是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置的連接順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?u>　     　，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                                  　．
（2）若將用上述將裝置制得的CO2通入E中，通過(guò)紫色石蕊變紅的現(xiàn)象能說(shuō)明什么問(wèn)題？
（3）將制得的CO2氣體通入F中，探究的可能是什么問(wèn)題？
（1）ABD，2H2O22H2O+O2↑；（2）二氧化碳與水生成了酸性物質(zhì)；（3）該氣體是否為二氧化碳．

試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)室使用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣，要收集干燥的氧氣，需要使用向上排空氣法收集，在收集之前使用濃硫酸進(jìn)行干燥，故儀器的連接順序?yàn)锳DB，故填：ABD，2H2O22H2O+O2↑；（2）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅，說(shuō)明有酸性物質(zhì)生成，這是二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸的緣故，故答：二氧化碳與水生成了酸性物質(zhì)；（3）將制得的CO2氣體通入澄清石灰水中，通過(guò)石灰水是否變渾濁，確定該氣體是否為二氧化碳，故答：該氣體是否為二氧化碳．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是
A．木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光
B．紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧
C．硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D．一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，縱坐標(biāo)表示的是
A．高錳酸鉀的質(zhì)量B．氧氣的質(zhì)量
C．錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．固體物質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．

（1）圖中儀器a的名稱為　          　；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是　                       　，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是和收集裝置是　                                  ．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是　                          　，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　       　，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管　 　（填①或②）通入．
（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是　                               ．
（5）在科學(xué)家眼里，二氧化碳是可以利用的重要資源．在一定條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)可以制金剛石[CO2+4NaC（金剛石）+2Na2O]，請(qǐng)計(jì)算92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式　                            　；
（2）為了收集到純度高、濃度大的氧氣，應(yīng)該用的收集裝置是　   　．（填序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從　      　（填“左”或“右”）側(cè)導(dǎo)管通入．
（4）某次實(shí)驗(yàn)中，關(guān)閉A的夾子，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向試管中加水，發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管，該現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出所指儀器名稱:a           ；b         。
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)改正：
Ⅰ                          ；Ⅱ                         。
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室選用A和E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式        ，該反應(yīng)類型         。
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是           （填序號(hào)）。
Ⅰ．氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣
Ⅱ．加熱：直接用酒精燈的焰心對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱
Ⅲ．收集氣體：當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)立即收集
Ⅳ．停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
（4）裝置B中小試管的作用是                ；若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有        （填序號(hào)）。
Ⅰ．用容積較小的錐形瓶
Ⅱ．減慢液體滴加速度
Ⅲ．加熱反應(yīng)物
Ⅳ．降低液體反應(yīng)物濃度
B裝置還可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)完成下表中的內(nèi)容:
儀器名稱
長(zhǎng)頸漏斗
小試管
錐形瓶
裝置內(nèi)的藥品
 
大理石
 
用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是
A．木炭B．鎂條C．紅磷D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列4個(gè)圖像中，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱　               　。在實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w一般只用D裝置，由此推測(cè)二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是　                                                       　；
（2）用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣的裝置組合是　           　（填序號(hào)）；
（3）若收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的　 　（填裝置序號(hào)），理由是　                                                                    　。

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