(13分)閱讀下面的資料,分析回答問題:
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案!熬ЬА笔且恢缓⿷B(tài)可掬的大熊貓,“歡歡”是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃,象征奧林匹克圣火。“迎迎”是一個機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊!澳菽荨眮碜蕴炜眨且恢徽钩犸w翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案。魚類是適應(yīng)水中生活的一類動物,他們的體表常常被有__________,用__________呼吸,通過__________的擺動和__________的協(xié)調(diào)作用游泳。
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,大熊貓是國家__________級保護(hù)動物,在生物圈中充當(dāng)__________者,__________、__________是它的生殖特點(diǎn)。
(3)“迎迎”是一個機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊,屬于__________類動物,是青藏高原特有的保護(hù)動物。
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,屬于__________類,體被__________,前肢變成__________,具有迅速飛翔的能力;體溫高而__________。
(1)鱗片   鰓 尾部 鰭(2)一   消費(fèi)者  胎生 哺乳(3)藏羚羊 (4)鳥 羽毛  翼 恒定

試題分析:(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案.魚類生活在水中,有很多于水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn),運(yùn)動方式為游泳,有專門在水中呼吸的器官--鰓,通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)進(jìn)行游泳;
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,它屬于高等的哺乳動物,此類動物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是膈,具有胎生、哺乳的特征,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費(fèi)者的角色,食物為稀有的箭竹,大熊貓非常稀有,是國家一級保護(hù)動物;
(3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的保護(hù)動物;
(4)燕子屬于鳥類,鳥類的身體呈流線型,可減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,前肢變成翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,體溫恒定。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)捉到一只青蛙,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,下列關(guān)于青蛙的敘述錯誤的是(   )
A.青蛙是兩棲動物B.青蛙用鰓呼吸
C.青蛙是益蟲D.青蛙的幼體是蝌蚪

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到裝滿水并且蓋住魚缸缸口的魚缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,沒過幾天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是(   )。
A.缺氧B.饑餓
C.驚嚇D.水質(zhì)有問題

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

自然界的生物種類繁多,為了更好的認(rèn)識生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,最好的辦法是(       )
A.根據(jù)一定的特征將生物進(jìn)行分類
B.將每一種生物貼上標(biāo)簽
C.將對人類有益的生物編號,消滅有害生物
D.建立各種生物的種質(zhì)庫

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動物特點(diǎn)的敘述,錯誤的是
A.鯽魚身體呈流線形是其對水生生活的適應(yīng)
B.具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征
C.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物是兩棲動物
D.身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓具有特點(diǎn)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷四種動物,請回答:

(1)魚有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用__     __呼吸,用鰭游泳。
(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是(   )
A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷B.蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓D.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚(yáng)子鱷
(3)我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對上圖動物中的    進(jìn)行就地保護(hù)。
(4)上圖中體內(nèi)無脊柱的動物是     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

河蚌的貝殼能逐年增大,貝殼由(         )
A.外套膜分泌物形成B.斧足分泌物形成
C.貝殼細(xì)胞分裂而增大D.貝殼內(nèi)層細(xì)胞分裂而增大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各組動物,全是環(huán)節(jié)動物的是(  )
A.蚯蚓、草履蟲、蝗蟲B.蚯蚓、水蛭、沙蠶
C.珊瑚、線蟲、蚯蚓D.海蜇、蛔蟲、沙蠶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

線形動物的主要特征是身體細(xì)長,呈     形;體表有                .有口有      。

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同步練習(xí)冊答案