下列為配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6％的碳酸鈉溶液的實驗，請分析有關(guān)問題∶

(1)計算∶碳酸鈉的質(zhì)量為________g，水為________g．

(2)稱量∶用托盤天平稱量，碳酸鈉應(yīng)放在________(填“左盤”或“右盤”)．

(3)溶解∶用量筒來量取所需的水(水的密度為1 g/cm3)，，量筒的規(guī)格是________(從下列中選用∶10 mL、25 mL、50 mL、100 mL)；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是________．

(4)反思∶若稱取的碳酸鈉中喊有水分，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)．

答案：
解析：

　　答案：(1)10.6　89.4

　　(2)左盤

　　(3)100 mL　加快溶解

　　(4)偏小

　　評分說明∶第(1)小題填單位扣0.5分；第(2)(4)有錯別字不給分，如寫“左”、“偏少”等不給分；第(3)小題第1空沒寫單位扣0.5分，第2空意思相近即給分，得分點在“加快溶解”，寫“攪拌”等不給分．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

23、與氯化鈉相關(guān)的問題研究：
（1）右側(cè)是一個概念圖，請在圖中空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容．
（2）若要配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9% 的生理鹽水，需要氯化鈉的質(zhì)量為
0.9
g；
現(xiàn)有下列操作：
①溶解；②稱取氯化鈉固體；③過濾；④量取蒸餾水；⑤計算．
正確的操作順序是
D

A．①②③④B．⑤②④①C．⑤①②④D．③②④①
（3）作為鹽類物質(zhì)的氯化鈉可通過以下途徑制得，請按要求完成以下問題：

①氯化鈉的由
離子
（填分子、原子或離子）構(gòu)成；+1價鈉的氧化物的化學(xué)式為
Na2O
；
②中和反應(yīng)制得氯化鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式
HCl+NaOH═NaCl+H2O
；
③其他生成氯化鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式（舉一例）
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
；
④在滴有石蕊試劑的碳酸鈉溶液中，逐滴滴加鹽酸溶液至過量，變化過程中的現(xiàn)象是：
溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色，有氣泡生成
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用氯化鈉配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)有下列操作：①配制溶液；②稱取氯化鈉固體；③過濾；④量取蒸餾水；⑤計算．正確的操作順序是
⑤②④①
⑤②④①
，所用儀器是
托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒
托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒
．現(xiàn)實驗室中有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒，配制上述溶液時最好選用
100
100
mL的量筒．造成配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的原因是
量水時仰視讀數(shù)等
量水時仰視讀數(shù)等
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。請回答下列問題：

(1)計算配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需：

氯化鈉__________g，水__________g。

(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)__________。

A.增加適量氯化鈉固體       B.減少適量氯化鈉固體

C.調(diào)節(jié)平衡螺母

(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是______________

______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（佛山）（6分）下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗，請分析有關(guān)問題：

（1）計算：碳酸鈉的質(zhì)量為            g，水為             g。

（2）稱量：用托盤天平稱量， 碳酸鈉應(yīng)放在             （填“左盤”或“右盤”）。

（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），，量筒的規(guī)格是        （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是  

                                           。

（4）反思：若稱取的碳酸鈉中喊有水分，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會             （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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同步練習(xí)冊答案