Question

17．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言
（1）地殼中含量做多的元素O
（2）兩個(gè)氫原子2H
（3）三個(gè)二氧化硫分子3SO₂
（4）四個(gè)氫氧根離子4OH^-
（5）在符號(hào)“H₂O”H的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$₂O，H右下角的“2”表示每個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子．

Answer 1

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

解答 解：（1）地殼中含量做多的元素是氧元素，其符號(hào)為：O；
（2）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以兩個(gè)氫原子，就可表示為：2H；
（3）由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)二氧化硫分子可表示為：3SO₂；
（4）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此四個(gè)氫氧根離子表示為：4OH^-；
（5）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以在符號(hào)“H₂O”H的化合價(jià)，故可表示為：$\stackrel{+1}{H}$₂O；
元符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)，故在符號(hào)“H₂O”中H右下角的“2”表示每個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子；
故答案為：（1）O（2）2H（3）3SO₂（4）4OH^-（5）$\stackrel{+1}{H}$₂O；每個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．