Question

15. 探究活動一:在室溫條件下進(jìn)行如右圖所示實(shí)驗(yàn)。已知試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同，同時(shí)加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。

(1) 該實(shí)驗(yàn)的目的是        、       。

  兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是       。

(2) 若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量，則甲裝置中產(chǎn)生的H₂比乙裝 置中產(chǎn)生的H₂質(zhì)量       (填“多”“少”或“相等”) 。

(可能用到的相對原子質(zhì)量H—1 O—16 Mg--24 C1—35.5 Fe—56)

探究活動二:為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有如下 A、B兩組實(shí)驗(yàn)方案：

(3) 兩種方案，你認(rèn)為不能達(dá)到目的的是       (填“A”或“B”) ，理由是      。

(4) 在你所選取的方案中，若采用加熱烘干的方式干燥濾渣，會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）。

Answer 1

15. (1) 比較鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度比較相同時(shí)間內(nèi)鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量的多少甲裝置長頸漏斗中的液面比乙裝置中的高(2) 相等 (3) B鐵屑未被完全除盡(4) 偏小