某市空氣受到SO2的嚴重污染,環(huán)保部門用飛機噴撒粉末(有效成分為物質(zhì)X ),及時降低空氣中的SO2含量,反應的化學方程式為。 則反應物X的化學式是( )
A.CaO
B.CaCO3
C.Ca(OH)2
D.CaSO3
科目:初中化學 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四;瘜W試卷 題型:填空題
人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。請回答下列有關水的問題。
(1)撫順“熱高溫泉”遠近聞名,可用____檢驗溫泉水是硬水還是軟水。
(2)常用來凈水的方法有吸附、沉淀、過濾、蒸餾等,其中凈水程度最高的是____。能夠除去水中異味的物質(zhì)是____(填名稱)。
(3)電解水實驗可以證明水是由__組成的。
(4)請你寫出一條生活中節(jié)約用水的做法____。
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科目:初中化學 來源:2018年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考二模化學試卷 題型:單選題
反應是工業(yè)制硫酸過程中用到的一個重要反應,關于產(chǎn)物X的下列說法不正確的是
A.它是常見的大氣污染物之一
B.它是一種氧化物
C.X中含有硫元素的化合價為+4價
D.在常溫下它是無色無味的氣體
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科目:初中化學 來源:2019年河北省中考二;瘜W試卷 題型:填空題
理化知識在生產(chǎn)、生活中有廣“泛應用。
(1)分別用汽油、洗滌劑和氫氧化鈉溶液除去油污時,其中利用乳化作用的是_____,利用溶解作用的是_____。
(2)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是_____。
(3)防毒面具中填充活性炭是利用其_____性。
(4)工業(yè)上,用_____方法得到凈化程度較高的水,可用于溶解注射用藥物。
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科目:初中化學 來源:2019年河北省中考二;瘜W試卷 題型:單選題
實驗臺上已擺放好鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進行過濾操作,還必須使用圖所示儀器中的( 。
A.酒精燈
B.蒸發(fā)皿
C.膠頭滴管
D.玻璃棒
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科目:初中化學 來源:2019年四川省資陽市中考一模化學試卷 題型:科學探究題
吳仲良中學初中化學組經(jīng)常進行有趣的化學實驗,其中吹氣生火實驗吸引了不少同學的關注。用棉花包裹住淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣,棉花會燃燒起來,黃色的過氧化鈉反應后會變成白色固體.某老師帶領化學興趣小組對白色固體的成分進行了探究.
(查閱資料)
(1)Na2CO3溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性
(2)Na2O2能與水起反應生成氫氧化鈉和氧氣,也能與二氧化碳起反應生成碳酸鈉和氧氣.并放出熱量
(假設與猜想)根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過氧化鈉反應后生成的物質(zhì),作出如下猜想:猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______
(實驗驗證)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
1.小樂同學取少量白色固體于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞溶液. | 溶液變紅色 | 白色固體中一定含有氫氧化鈉. |
2小星同學取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸. | 白色固體中一定含有碳酸鈉 | |
3小雨同學取少量白色固體于試管中,加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液.取上層清夜加入酚酞 | 出現(xiàn)白色沉淀,溶液變紅 | 一定含有氫氧化鈉 |
步驟2中實驗現(xiàn)象為___________________。
(討論與反思) 聰明的蘇蘇同學認為小樂同學的實驗不能得出這一結(jié)論,理由是______。
實驗步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應原理,用化學方程式表示為______。
(得出結(jié)論)猜想三成立.
(拓展應用)根據(jù)空氣的成分和過氧化鈉的化學性質(zhì),提出保存過氧化鈉方法______。
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科目:初中化學 來源:2019年四川省資陽市中考一;瘜W試卷 題型:填空題
在C、H、O、N、K、Ca、Fe中選擇適當?shù)脑,用正確的化學用語填在對應的橫線上。
(1)常溫下為液體的氧化物______________;
(2)一種化肥______________;
(3)3個亞鐵離子________________;
(4)一種空氣污染性氣體__________。
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省南通市中考模擬化學試卷 題型:單選題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲析出晶體,乙變成不飽和溶液
D.t2℃時,100g甲飽和溶液中含有50g甲
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科目:初中化學 來源:2020年上海市嘉定區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
實驗設計能實驗其對應的實驗目的是( 。
A.測定空氣中O2的含量
B.證明 CO2與溶液反應
C.比較 MnO2和Fe2O3的催化效果
D.此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能
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