科目:初中化學 來源:山東省濟寧市汶上縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動,使用的液體M和固體N可能是( )
①稀鹽酸和石灰石;②稀硫酸和鋅;③水和氫氧化鈉;④水和硝酸銨.
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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科目:初中化學 來源:山西省晉中市榆次區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列做法不利于保護環(huán)境的是
A. 垃圾分類處理 B. 使用一次性塑料餐盒
C. 使用節(jié)水龍頭 D. 乘坐公共交通工具
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科目:初中化學 來源:廣西南寧市2019屆九年級上學期期末化學試卷-普通用卷 題型:單選題
下列對符號或示意圖的理解,正確的是( )
A. Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素,是同一種離子
B. 一個H2O2分子是由1個氫分子和一個氧分子構成的
C. 兩種粒子的核外電子數(shù)相同,屬于同一種元素
D. 盡管NO和N2O2的氮原子和氧原子的個數(shù)比是相同的,但它們不是同一種化合物
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科目:初中化學 來源:廣西南寧市2019屆九年級上學期期末化學試卷-普通用卷 題型:單選題
一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有關這兩種物質的說法正確的是( )
A. 用途:都能做燃料 B. 性質:都能與水反應
C. 結構:分子構成相同 D. 轉化:在一定條件下能互相轉化
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科目:初中化學 來源:湖北省咸寧市崇陽縣2019屆九年級第一學期期末質量監(jiān)測考試化學試卷 題型:科學探究題
化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段,請你參與探究:
(提出問題)化學反應前后各物質的質量總和是否相等?
(猜想與假設)猜想1:不相等;猜想2:____________。
(實驗探究)甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量。
甲組 | 乙組 | |
實驗方案 (反應后略) | ||
實驗現(xiàn)象 | 有氣泡產生,天平指針向右偏轉 | 鐵釘表面有紅色物質析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,天平指針沒有偏轉 |
結論 | 猜想1正確 | 猜想2正確,反應的化學方程式:__________________________ |
(反思與評價)究竟哪種猜想正確?通過討論,同學們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出,導致指針向右偏轉。得到啟示:在探究化學反應前后各物質的質量總和是否相等時,凡有氣體生成或參加的反應一定要在____________中進行。
(優(yōu)化裝置)同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如下三種改進,查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學性質是__________________________。
(得出結論)同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想2正確。
(解釋與應用)解釋:化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質量均不變,所以質量守恒。
應用:硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發(fā)生不同的分解反應,則下列各物質可能是該反應產物的是________(填序號)。
A.NH3 B.H2O C.SO2 D.N2
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科目:初中化學 來源:湖北省咸寧市崇陽縣2019屆九年級第一學期期末質量監(jiān)測考試化學試卷 題型:單選題
下列對化學基本觀念的認識不正確的是( )。
A. 微粒觀:一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成
B. 能量觀:化學反應在生成新物質的同時,還伴隨著能量的變化
C. 分類觀:銀和水都屬于單質
D. 守恒觀:電解水反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變
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科目:初中化學 來源:河南省商丘市柘城縣城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
根據(jù)題目要求回答下列問題.
(1)下圖中的物質均含有碳單質,請在表中填寫這些碳單質的名稱或化學式.
名稱:_____ | 名稱:_____ | 化學式:_____ |
(2)在防毒面具中裝有活性炭,是利用活性炭的_____性;我國古代的一些水墨書畫作品,可長久保存而不變色的原因是_____.
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞州且末二中2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是( 。
A. 氧氣 B. 氮氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳
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