（2013?鎮(zhèn)江）20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙固體（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3．

下列說法正確的是（　�。�
分析：A、圖1中乙無溶質(zhì)剩余，無法判斷是否是飽和溶液；
B、圖2中均無固體剩余，說明全部溶解，相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì)，并結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式完成解答；
C、圖1中20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，甲有固體剩余，說明甲的溶解度小于乙，結(jié)合圖3完成解答；
D、根據(jù)圖3可知兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，因此30℃時，甲乙的溶解度都比20℃時大，且30℃時兩物質(zhì)的溶解度相等；再根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時乙中沒有晶體析出進(jìn)行解答．
解答：解：A、圖1中乙無溶質(zhì)剩余，無法判斷是否是飽和溶液，故A錯誤；
B、圖2中均無固體剩余，說明全部溶解，相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì)，結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式可以知道，它們形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，故B正確；
C、根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖3中在20℃時，N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度，故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線，故C錯誤；
D、根據(jù)圖3可知兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，因此30℃時，甲乙的溶解度都比20℃時大，且30℃時兩物質(zhì)的溶解度相等；再根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時乙中沒有晶體析出，因此30℃時乙中一定也無晶體析出，因此圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體，故D正確．
故選BD．
點(diǎn)評：本題首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計算，飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法，以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方法等相關(guān)知識；然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?鎮(zhèn)江模擬）仔細(xì)觀察右邊的漫畫后回答：
（1）該圖反映的環(huán)境問題是
水污染
水污染
；
（2）請你提出一條合理化建議
工業(yè)廢水處理后排放
工業(yè)廢水處理后排放
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?鎮(zhèn)江二模）某工廠用CaSO4、NH3、H2O、CO2制備（NH4）2SO4，其工藝流程如下：

下列推斷不合理的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?鎮(zhèn)江二模）（1）配制10%的鹽酸的步驟有：①稀釋 ②計算 ③裝瓶并貼標(biāo)簽 ④量取濃鹽酸和水．其正確的順序?yàn)?!--BA-->
②④①③
②④①③
（填序號）．
（2）配制氫氧化鈉溶液時，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、滴管及
玻璃棒
玻璃棒
．
（3）用配得的氫氧化鈉溶液與待測的硫酸溶液反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過程中溶液的pH變化曲線如圖所示：
a點(diǎn)對應(yīng)的溶液呈
酸性
酸性
（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；
b點(diǎn)對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為
NaOH、Na2SO4
NaOH、Na2SO4
（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?鎮(zhèn)江）如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．A、D為固體且組成元素相同，A為紫黑色；X、F為液體且組成元素相同，X具有消毒殺菌作用；E為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體，Y是一種紅色的金屬．請回答下列問題：

（1）D的化學(xué)式
K2MnO4
K2MnO4
，F(xiàn)的化學(xué)式
H2O
H2O
；
（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：②
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
；⑤
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
 2CuO+CO2↑+H2O
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
 2CuO+CO2↑+H2O
．
（3）反應(yīng)⑥在催化反應(yīng)室中進(jìn)行，且發(fā)生多個反應(yīng)，請推斷完成反應(yīng)（4）的化學(xué)方程式：
（1）CH4+2H2O
   高溫   
.
催化劑
 CO2+4H2     （2）CH4
 高溫 
.
 
C+2H2
（3）C+CO2
 高溫 
.
 
2CO              （4）CH4+
H2O
H2O
   高溫   
.
催化劑
CO
CO
+3H2
（4）利用合成氣在一定條件下可合成化工產(chǎn)品乙醇（C2H6O），請寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式
2CO+4H2
 一定條件 
.
 
 C2H6O+H2O
2CO+4H2
 一定條件 
.
 
 C2H6O+H2O
； 結(jié)合反應(yīng)②⑥，可看出CH4不僅可作燃料，而且是重要的
化工（或工業(yè)）
化工（或工業(yè)）
原料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?鎮(zhèn)江）某實(shí)驗(yàn)小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物．
（一）K2SO4的制備

（1）將CaCO3研成粉末的目的是
加快反應(yīng)速率
加快反應(yīng)速率
．
（2）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和
CaCO3
CaCO3
（填寫化學(xué)式）．
（3）反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表．你認(rèn)為反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是
常溫下K2SO4的溶解度小
常溫下K2SO4的溶解度小
．
物質(zhì) KCl K2SO4 NH4Cl M
溶解度/g（25℃） 34.0 11.1 37.2 19.5
（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體的目的是
減少K2SO4的溶解
減少K2SO4的溶解
；為檢驗(yàn)此晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入
c
c
（選填序號，下同），振蕩、靜置，再向上層清液中滴加
a
a
，觀察現(xiàn)象即可判斷．
a．AgNO3溶液     b．過量的BaCl2溶液    c．過量的Ba（NO3）2溶液
（二）研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物．
（5）分離所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3，可用鹽酸除去，該的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（6）為了測定CaSO4?2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x：y，實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

①實(shí)驗(yàn)前首先要
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
，再裝入樣品．裝置A的作用是
除去空氣中的CO2和H2O
除去空氣中的CO2和H2O
．
②已知CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4，1350℃時CaSO4開始分解；CaCO3在900℃時分解完全．現(xiàn)控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并采集了如下數(shù)據(jù)：
a．反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g       b．反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2g
c．裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g               d．裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g
某同學(xué)選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x：y的值，若無裝置E，則實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果將
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．你認(rèn)為還可選用上述的
bc
bc
（選填序號）兩個數(shù)據(jù)組合也可求出x：y的值．
（7）CaSO4?2H2O受熱會逐步失去結(jié)晶水．取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g，放在（5）的實(shí)驗(yàn)裝置B中進(jìn)行加熱，測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示．①G點(diǎn)固體的化學(xué)式是
CaSO4?H2O
CaSO4?H2O
．

②將T2～1400℃溫度段加熱固體所產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，則H～I(xiàn)段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CaSO4
 高溫 
.
 
2CaO+2SO2↑+O2↑
2CaSO4
 高溫 
.
 
2CaO+2SO2↑+O2↑
．

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