同學(xué)們在實驗室對含有泥沙的粗鹽進行提純,實驗的基本流程如下:
(1)操作②的名稱是 ;
(2)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是 ,在操作③中,使用這種玻璃儀器的目的是 .
(3)計算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,由實驗不當(dāng)導(dǎo)致的可能原因是 (只寫一種原因).
(4)用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液,若實際所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%,可能的原因是 (填字母編號).
a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì);b、用量筒取水時俯視讀數(shù);c、用量筒取水時仰視讀數(shù);d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤洗過
(5)若用6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3),配制16g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液 ml(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).
(1)過濾 (2)玻璃棒;防止液體外濺 (3)蒸發(fā)溶液時液體外濺了一部分
(4)ab (5)7.7
【解析】
試題分析:(1)操作②的名稱是過濾.
故填:過濾.
(2)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是玻璃棒,在操作③中,使用這種玻璃儀器的目的是防止液體外濺.
故填:玻璃棒;防止液體外濺.
(3)蒸發(fā)溶液時液體外濺了一部分,這部分溶液中含有一定量的氯化鈉,這樣會導(dǎo)致計算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率偏低.
故填:蒸發(fā)溶液時液體外濺了一部分.
(4)稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì)時,稱量的氯化鈉的質(zhì)量大于需要的氯化鈉的質(zhì)量,用量筒取水俯視讀數(shù)時,量取的體積會比需要的體積偏小,這兩種情況都會使計算的結(jié)果偏大,即都會使實際所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%.
故填:ab.
(5)解:設(shè)需要6%的氯化鈉溶液的體積為X,
根據(jù)稀釋前后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變有:1.04g/cm3×X×6%=16g×3%,
X=7.7ml.
故填:7.7.
考點:氯化鈉與粗鹽提純;一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;蒸發(fā)與蒸餾操作.
點評:本題主要考查粗鹽提純、計算等方面的知識,提純粗鹽時要用到玻璃棒,玻璃棒的用途很廣泛,例如可以用來攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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同學(xué)們在實驗室對含有泥沙的粗鹽進行提純,實驗的基本流程如下:
(1)操作②的名稱是 ;
(2)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是 ,在操作③中,使用這種玻璃儀器的目的是 .
(3)計算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,由實驗不當(dāng)導(dǎo)致的可能原因是 (只寫一種原因).
(4)用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液,若實際所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%,可能的原因是 (填字母編號).
a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì);b、用量筒取水時俯視讀數(shù);c、用量筒取水時仰視讀數(shù);d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤洗過
(5)若用6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3),配制16g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液 ml(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).
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同學(xué)們在實驗室對含有泥沙的粗鹽進行提純,實驗的基本流程如下:
(1)操作②的名稱是 ;
(2)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是 ,在操作③中,使用這種玻璃儀器的目的是 .
(3)計算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,由實驗不當(dāng)導(dǎo)致的可能原因是 (只寫一種原因).
(4)用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液,若實際所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%,可能的原因是 (填字母編號).
a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì);b、用量筒取水時俯視讀數(shù);c、用量筒取水時仰視讀數(shù);d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤洗過
(5)若用6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3),配制16g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液 ml(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年廣西省桂林市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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