實(shí)驗(yàn)室制取氧氣選擇反應(yīng)物必須含有______元素，用排空氣法收集時(shí)，驗(yàn)滿的方法是______，若______則已滿．
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，生成物中有氧氣，反應(yīng)物中必須含有氧元素；氧氣驗(yàn)滿的方法為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿．
故答案為：氧；將帶火星的木條放在集氣瓶口；木條復(fù)燃
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．
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（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
．“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝，上圖所列儀器中用到“磨砂”工藝處理的是
 
．
（2）甲同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣，應(yīng)選用上圖中的
 
裝置（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是
 
．
（3）乙同學(xué)選用了C裝置制取氧氣，那么②中加入的藥品是
 
．
（4）在選擇制取氧氣的反應(yīng)時(shí)，你認(rèn)為需要考慮的因素有哪些
 
．
（至少答出一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有①②③序號(hào)的儀器名稱：
①
試管
試管
 ②
酒精燈
酒精燈
③
集氣瓶
集氣瓶

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
（寫(xiě)出裝置代號(hào)）．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
圖A中用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，目的是
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
．
圖A中試管口要略向下傾斜，目的是：
防止加熱時(shí)水蒸氣冷凝回流炸裂試管
防止加熱時(shí)水蒸氣冷凝回流炸裂試管
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，如果用排水法集氣時(shí)，當(dāng)觀察氣泡
連續(xù)均勻
連續(xù)均勻
 放出時(shí)就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是
水倒流入熱的試管，使試管炸裂
水倒流入熱的試管，使試管炸裂
．
（4）如果用D收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：
將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿
將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿
．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置是
B
B
（寫(xiě)出裝置代號(hào)）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（6）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，已知甲烷密度比空氣小，難溶于水，則制取并收集甲烷的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇
AC或AE
AC或AE
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市中考化學(xué)模擬試卷十 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

 

 

（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱：①_______________②______________。

（2）甲同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣，應(yīng)選用上圖中的_________裝置（填編號(hào)）。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是________________。

（3）乙同學(xué)選用了C裝置制取氧氣，那么②中加入的藥品是                 。

（4）在選擇制取氧氣的反應(yīng)時(shí)，你認(rèn)為需要考慮的因素有哪些                 。（至少答出一點(diǎn)）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱：①_______________②______________�！澳ド啊笔窃黾硬Ａx器密封性的一種處理工藝，上圖所列儀器中用到“磨砂”工藝處理的是              。

（2）甲同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣，應(yīng)選用上圖中的_________裝置（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。

當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是___________________

_____________________________。

（3）乙同學(xué)選用了C裝置制取氧氣，那么②中加入的藥品是                  。

（4）在選擇制取氧氣的反應(yīng)時(shí)，你認(rèn)為需要考慮的因素有哪些                 。

（至少答出一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《第2單元 我們周圍的空氣》2011年單元測(cè)試卷（羊角山中學(xué)）（解析版） 題型：填空題

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有①②③序號(hào)的儀器名稱：
①     ②    ③   
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的氣體發(fā)生裝置是    （寫(xiě)出裝置代號(hào)）．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．
圖A中用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，目的是    ．
圖A中試管口要略向下傾斜，目的是：    ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，如果用排水法集氣時(shí)，當(dāng)觀察氣泡     放出時(shí)就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是    ．
（4）如果用D收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：    ．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置是    （寫(xiě)出裝置代號(hào)）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．
（6）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，已知甲烷密度比空氣小，難溶于水，則制取并收集甲烷的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇    ．

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