含有兩種原子團(tuán)的物質(zhì)是

A. Mg(OH)2 B. K2CO3 C. MgSO4 D. NH4NO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市農(nóng)安縣四校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

航天飛機(jī)所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于H2的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 液氫燃燒 B. 氫氣是最輕的氣體

C. 氫氣具有可燃性 D. 燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省常州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為了探究影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素。某學(xué)習(xí)小組將稀鹽酸分成四等份，分別加入四支試管中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)

下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不合理的是

選項(xiàng)

對(duì)比實(shí)驗(yàn)

探究影響因素

A

①和②

反應(yīng)物的接觸面積

B

②和③

溫度

C

②和④

溫度

D

③和④

反應(yīng)物的接觸面

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)與生活生產(chǎn)有密切的聯(lián)系，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（Ⅰ）鐵銹主要成分的名稱是_________，用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為___________。

（Ⅱ）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的草木灰，主要成分是碳酸鉀，屬于_________（填：氮肥、磷肥、鉀肥）；實(shí)驗(yàn)室中鑒定碳酸鉀中含有K元素的方法是_______，觀察到的現(xiàn)象是_______。

（Ⅲ）為防止煤燃燒時(shí)生成SO2污染環(huán)境，可在燃煤中加入X，發(fā)生的反應(yīng)是2X＋2SO2＋O2→2CaSO4＋2CO2，X的化學(xué)式是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。屬于“綠色能源”的是

A. 氫氣 B. 天然氣 C. 石油 D. 煤

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 往試管里送入固體粉末 C. 過濾 D. 測定溶液的PH

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、稀鹽酸、雙氧水、高錳酸鉀、火柴及以下儀器：

小松同學(xué)用上面的儀器連接了一套制取氣體的裝置A (如圖所示)。

(1)若補(bǔ)充一種藥品________(填名稱）就能制得氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(2)若補(bǔ)充一種儀器___________(填名稱)就能制取二氧化碳，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖補(bǔ)充完整；_____________，

(3)小北同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)B,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______________，由此得到結(jié)論是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列結(jié)構(gòu)示意圖能表示元素周期表中同一橫行原子的是（ ）

A. ①④ B. ①②④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市閔行區(qū)九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的的是

A. A B. B C. C D. D

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