青篙素是一種可用于治療兇險(xiǎn)型惡性瘧和系統(tǒng)性紅斑狼瘡的藥物,其化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青篙素的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    青篙素由42個(gè)原子構(gòu)成
  2. B.
    一個(gè)分子中含有11個(gè)氫分子
  3. C.
    氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.4%
  4. D.
    碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為15:22:5
C
分析:A.根據(jù)物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行解答.
B.根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答;
C.根據(jù)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;進(jìn)行判斷;
D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行解答.
解答:A.青篙素是由青篙素分子構(gòu)成的,不是由原子構(gòu)成的,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B.根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可知每個(gè)青蒿素分子含有22個(gè)氫原子;故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C.青蒿素中氧素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=28.4%;故C說(shuō)法正確;
D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為
(12×15):22:(16×5)=90:11:40;故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)式的意義、根據(jù)化學(xué)式確定組成物質(zhì)元素之間的質(zhì)量關(guān)系、及相對(duì)分子質(zhì)量,元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的掌握,進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有:①給試管加熱 、跈z查裝置的氣密性  ③熄滅酒精燈   ④將高錳酸鉀放入試管中度在試管口塞棉花,塞緊橡皮塞   ⑤用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上  、抻门潘瘹夥ㄊ占鯕狻  、邔(dǎo)氣管移出水槽. 請(qǐng)問(wèn)正確的操作步驟是


  1. A.
    ②④⑤①⑥⑦③
  2. B.
    ②④⑤①⑥③⑦
  3. C.
    ④⑤②①⑥③⑦
  4. D.
    ④⑤②①⑥⑦③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下面是靜文同學(xué)用連線方法對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的一組是:
A記錄生活中的實(shí)例,證明空氣中所含物質(zhì)如下:B對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)及其組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系連線如下:
清晨小草上有露珠--含水蒸氣
敞口放置的澄清石灰水上有一層白膜--含氧氣
煤爐通風(fēng)口蓋住后燃燒不旺--含二氧化碳
金剛石和石墨--碳原子排列不同
硫原子和硫離子--質(zhì)子數(shù)相同
二氧化錳和高錳酸鉀--都是氧化物
C對(duì)化學(xué)方程式所表示的信息和解釋錯(cuò)誤的原因連線如下:D對(duì)實(shí)驗(yàn)基本要求連線如下:
HgO═Hg+O2↑沒(méi)配平,反應(yīng)條件不完整
C+O2數(shù)學(xué)公式CO2“↑”使用不當(dāng)
4Fe+3O2數(shù)學(xué)公式2Fe2O3不符合客觀事實(shí)
制取O2時(shí)先檢查裝置的氣密性
收集O2、H2、CO2--均可用向上排空氣法
給物質(zhì)加熱--先要預(yù)熱


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    木炭在空氣中燃燒成灰,質(zhì)量減少,符合質(zhì)量守恒定律
  2. B.
    根據(jù)質(zhì)量守恒定律,4g碳和16g氧氣生成20g二氧化碳
  3. C.
    根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂的質(zhì)量一定大于鎂條的質(zhì)量
  4. D.
    化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合,不存在原子的得失,因此化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

小玲往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后,塑料片上的水石蠟融化,她加入的物質(zhì)是


  1. A.
    食鹽
  2. B.
    硝酸銨
  3. C.
    生石灰
  4. D.
    固體氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

工業(yè)上有一種方法是用二氧化碳和氫氣反應(yīng)來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇.其化學(xué)方程式為CO2+3H2═CH3OH+X.其中X為


  1. A.
    H2
  2. B.
    C
  3. C.
    O2
  4. D.
    H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖示判斷,下列說(shuō)法中,不正確的是


  1. A.
    在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
  2. B.
    甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
  3. C.
    將t1℃時(shí)乙的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
  4. D.
    將t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫,會(huì)析出晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

工業(yè)的不斷發(fā)展,逐步提高了人類的生活質(zhì)量,同時(shí)也帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)題.
(1)化石燃料的大量燃燒,造成大氣中的________含量不斷上升,從而引起溫室效應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水,形成________.
(2)合成材料的應(yīng)用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,但是廢棄塑料帶來(lái)的________也很嚴(yán)重,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們可以采取的措施有________(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

今年5月28日央視《每周質(zhì)量日?qǐng)?bào)》報(bào)道,市場(chǎng)銷售的一批劣質(zhì)奶瓶,其酚含量嚴(yán)重超標(biāo);酚有毒,少量食入也會(huì)產(chǎn)生積蓄,慢慢中毒.苯酚是酚類中的一種,苯酚的化學(xué)式為C6H6O,下列關(guān)于苯酚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    苯酚由碳、氫、氧三種元素組成
  2. B.
    苯酚屬于有機(jī)物
  3. C.
    苯酚由6個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
  4. D.
    苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為94

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