（4分）CO2是寶貴的碳氧資源，CO2和H2在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為__________，若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的方法有__________（填字母序號(hào)）。

A．無(wú)色酚酞溶液 B．紫色石蕊溶液 C．pH試紙

請(qǐng)列舉CO2的另一種用途：________________，它含量過(guò)高還容易引起的環(huán)境問題：____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（8分）鎂條在空氣中易被氧化。有一根在空氣中放置一段時(shí)間的鎂條樣品，其質(zhì)量為2.8 g，將該樣品放入107.8 g稀硫酸中，兩者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

數(shù)據(jù)記錄時(shí)間

t1

t2

t3

t4

剩余物質(zhì)質(zhì)量／g

110.52

l10.46

l10.40

110.40

請(qǐng)計(jì)算（寫出計(jì)算過(guò)程）：

（1）反應(yīng)前后減少的質(zhì)量是__________g，原因是______________________________。

（2）2.8 g樣品中含氧化鎂的質(zhì)量是多少？

（3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化中，屬于物理變化的是

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材料與人類生活密切相關(guān)，下列物品主要成分由有機(jī)合成材料制成的是

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（5分）如下圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題。

（1）請(qǐng)寫出碳酸鈣的化學(xué)式：________。鎂和鋅元素屬于人體______（填“微量”或“常量”）元素。

（2）碳酸鈣中碳和氧元素的質(zhì)量比是__________。

（3）若某同學(xué)一次吃了2片，則該同學(xué)一次補(bǔ)充__________克鈣元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B．甲的溶解度受溫度影響較小

C．t2℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D．t1℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)各50 g分別加入100 g水中，充分溶解后的溶液質(zhì)量都是140 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供熱量

D．煤、石油、天然氣是三種不可再生的能源

C．乙醇可通過(guò)高粱等發(fā)酵獲得，是可再生能源

D．人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市肥城初三中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)對(duì)下列符號(hào)中“3”所表示的含義有如下學(xué)習(xí)記錄，其中正確的是

A、3H2中的“3”表示三個(gè)氫原子

B、SO3中的“3”表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子

C、3C中的“3”表示三個(gè)碳元素

D、Al3+中的“3”表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人們?cè)诠ぷ�、生活中，為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施，下列安全措施中正確的是

A．油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅 B．冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗

C．到煤窖中挖煤用火把照明 D．廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)

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