11、 以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)在肥皂水、真絲面料、鈦合金、聚乙烯、聚氯乙烯、熟石灰六種物質(zhì)中,屬于金屬材料的是
鈦合金
,常用于處理酸性污水或土壤的是
熟石灰
,可用來鑒別硬水和軟水的是
肥皂水
,燃燒后有燒焦羽毛氣味的是
真絲面料
,常用于包裝食品的是
聚乙烯

(2)甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
①20℃時(shí),甲的溶解度比乙的溶解度
(填“大”或“小”);
②40℃時(shí),在100g水中加入80g甲固體,充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量是
160
g.
③50℃時(shí),某溶液所溶解的甲和乙物質(zhì)都已飽和.把該溶液冷卻到室溫,有晶體析出,
經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)析出的晶體主要是甲,其原因是
C
(填字母).
A、50℃時(shí),甲的溶解度更大
B、50℃時(shí),乙的溶解度更大
C、甲的溶解度受溫度變化的影響比乙大.
分析:(1)根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)及用途進(jìn)行選擇;
(2)根據(jù)溶解度曲線的意義及作用進(jìn)行分析解答;
解答:解:(1)在肥皂水、真絲面料、鈦合金、聚乙烯、聚氯乙烯、熟石灰六種物質(zhì)中,
金屬材料包括純金屬和合金;熟石灰顯堿性,常用于處理酸性污水或土壤;在硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少,在軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多;真絲面料主要成分是蛋白質(zhì),燃燒后有燒焦羽毛氣味,聚乙烯塑料常用于包裝食品.
(2)根據(jù)溶解度曲線可看出
①20℃時(shí),甲的溶解度比乙的溶解度。
②40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是60g,在100g水中加入80g甲固體最多只能溶解60g,所以所得溶液的質(zhì)量是160g;
③50℃時(shí),某溶液所溶解的甲和乙物質(zhì)都已飽和.把該溶液冷卻到室溫,析出的晶體主要是甲,是因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度受溫度影響比乙物質(zhì)大.
故答案為:(1)鈦合金;熟石灰;肥皂水;真絲面料;聚乙烯;(2)①。虎160g;③C.
點(diǎn)評(píng):記住不同物質(zhì)的性質(zhì)及用途,會(huì)根據(jù)溶解度曲線分析解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)在硫酸鉀、陶瓷、碳酸氫銨、甲烷、甲醛、鈦合金六種物質(zhì)中,屬于無機(jī)非金屬材料的是
 
;常用于浸制生物標(biāo)本的是
 
;農(nóng)村許多家庭興建沼氣池,沼氣的主要成分是
 
;常用作化肥的是
 
、
 

(2)通常所說的煤氣中毒是指由
 
引起的中毒.
(3)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)物質(zhì)是
 

(4)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
 細(xì)菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)在硫酸鉀、陶瓷、碳酸氫銨、甲烷、甲醛、鈦合金六種物質(zhì)中,屬于無機(jī)非金屬材料的是
陶瓷
陶瓷
;常用于浸制生物標(biāo)本的是
甲醛
甲醛
;農(nóng)村許多家庭興建沼氣池,沼氣的主要成分是
甲烷
甲烷
;常用作化肥的是
硫酸鉀
硫酸鉀
、
碳酸氫銨
碳酸氫銨

(2)通常所說的煤氣中毒是指由
一氧化碳
一氧化碳
引起的中毒.
(3)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)物質(zhì)是
維生素
維生素

(4)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+1202+6NH3
 細(xì)菌 
.
 
3X+5C02+19H20,則x的化學(xué)式為
N2
N2

(5)2009年11月首屆“世界低碳經(jīng)濟(jì)與生態(tài)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)”在江西南昌舉行,低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.請(qǐng)問:
<1>近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
礦物燃料的燃燒
礦物燃料的燃燒
;自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
植物的光合作用
植物的光合作用

<2>科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些化工原料屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
 (填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).
<3>下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))

①改造或淘汰高耗能、高污染產(chǎn)業(yè).     ②大力發(fā)展火電.
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源.     ④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
<4>請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法:
使用太陽能熱水器
使用太陽能熱水器

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)你所學(xué)知識(shí)與掌握的技能回答:
(1)通常所說的煤氣中毒是指由
一氧化碳(CO)
一氧化碳(CO)
引起的中毒;
(2)濃鹽酸敞口久置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的原因是
濃鹽酸易揮發(fā)使溶質(zhì)的質(zhì)量減少
濃鹽酸易揮發(fā)使溶質(zhì)的質(zhì)量減少

(3)走進(jìn)照相館洗照片時(shí),營業(yè)員會(huì)問你“是否要塑封(可塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕
空氣
空氣
;
(4)走進(jìn)加油站,你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油之外,還多了乙醇?xì)庥,現(xiàn)在很多地方都在推廣使用乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是
節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染
節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染

(5)我國正大力提供和實(shí)施“節(jié)能減排”,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí),從身邊的小事做起,請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議
隨手關(guān)燈,或使用節(jié)能灶具等(其它合理答案亦可)
隨手關(guān)燈,或使用節(jié)能灶具等(其它合理答案亦可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?上杭縣模擬)以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)在A熟石灰、B純堿、C濃硫酸、D鹽酸、E陶瓷、F甲烷、G甲醛、H鈦合金等八種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空,屬于無機(jī)非金屬材料的是
E
E
;常用于浸制生物標(biāo)本的是
G
G
;農(nóng)村許多家庭興建沼氣池,沼氣的主要成分是
F
F
;能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是
A
A
; 常用于工業(yè)除銹的試劑是
D
D
;我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指
B
B

(2)通常所說的煤氣中毒是指由
一氧化碳
一氧化碳
引起的中毒.
(3)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)物質(zhì)是
維生素
維生素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)你所學(xué)知識(shí)與掌握的技能回答:
(1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中主要以
 
(填:單質(zhì)、化合物)形式存在.
(2)消滅柑橘害蟲的“波爾多液”是用熟石灰漿與硫酸銅溶液混合而成,該混合過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;把“波爾多液”噴射到柑橘上呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點(diǎn)可以用廚房調(diào)料
 
洗凈.
(3)人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡,這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸,此時(shí)應(yīng)選擇如表所列的
 
(填字母編號(hào))涂在被咬的皮膚上.
物質(zhì) A B C D
肥皂水 食醋 牙膏 食鹽水
pH 10 3 9 7
(4)走進(jìn)加油站,你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油之外,還多了乙醇汽油,至2007年1月,包括我市在內(nèi)推廣使用乙醇汽油已經(jīng)一周年,提倡使用乙醇汽油的目的是
 
.最近,國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí),從身邊的小事做起,請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案