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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
氧氣質(zhì)量(g) | 氫氣質(zhì)量(g) | 氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
A | 64 | 8 | 9% |
B | 16 | 2 | 10% |
C | 16 | 2 | 11% |
D | 16 | 32 | 11% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
我國(guó)水資源總量為2.8×1012 m3(居世界第六位),但人均水量只有2300 m3左右,約為世界人均水量的四分之一(居世界第八十幾位),許多地區(qū)已出現(xiàn)因水資源短缺影響人民生活、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面,所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該
A.減少飲水量
B.將用過(guò)的大量廢水、污水直接排放到江河湖海里,憑借水體的自凈作用重復(fù)使用
C.既要預(yù)防和消除對(duì)水源的污染,又要節(jié)約用水
D.減少植樹(shù)造林面積,因?yàn)橹参锷L(zhǎng)需要大量的水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)新理念新思維人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:043
小明同學(xué)查閱資料獲得:
①我國(guó)水資源總量為
2.8×1012m3(居世界第六位),但人均水量只有2300m3左右,約為世界人均水量的(居世界第89位).江蘇省是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),人均水量約為850m3.②水資源緊缺指標(biāo):
請(qǐng)你根據(jù)上述資料提供的信息回答問(wèn)題:
(1)從我國(guó)和江蘇省人均水量數(shù)據(jù)判斷,我國(guó)水量狀況是________,江蘇省是________.
(2)雖然長(zhǎng)江穿越江蘇,但江蘇的人均水量卻不盡人意,請(qǐng)你分析原因(至少寫(xiě)出兩條):
①________________________________________________.
②________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:013
我國(guó)水資源總量為2.8×1012 m3(居世界第六位),但人均水量只有2300 m3左右,約為世界人均水量的四分之一(居世界第八十幾位),許多地區(qū)已出現(xiàn)因水資源短缺影響人民生活、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面,所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該
[ ]
A.減少飲水量
B.將用過(guò)的大量廢水、污水直接排放到江河湖海里,憑借水體的自凈作用重復(fù)使用
C.既要預(yù)防和消除對(duì)水源的污染,又要節(jié)約用水
D.減少植樹(shù)造林面積,因?yàn)橹参锷L(zhǎng)需要大量的水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
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