物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A. 因為氫氣的密度小,所以可用于制作氫氣球
B. 因為金屬鎂燃燒時發(fā)出耀眼的強光,所以被用來制造照明彈
C. 因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于焊接金屬的保護氣
D. 因為O2能支持燃燒,所以用O2可作燃料
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型:選擇填充題
下列一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:信息分析題
若用“”表示氫原子,用“”表示碳原子,“”表示氧原子,寫出下列粒子模型所對應(yīng)的分子名稱:
(1) _____________ (2) _______________
(3)________________ (4) ____________
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,其分子由不同種原子構(gòu)成,則該物質(zhì)( )
A. 一定是化合物 B. 一定是混合物 C. 一定是單質(zhì) D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次課堂練習(xí)化學(xué)試卷 題型:簡答題
某種紫黑色固體A加熱,生成固體B和無色氣體C;另取一種黑色固體D,點燃后放入C中,發(fā)出白光,放出大量的熱,只生成無色的氣體E,古銅器表面常常有綠色粉末F,加熱分解也能生成E。
(1)請分別寫出E、F的化學(xué)式:
E________________、F________________;
(2)寫出A分解的符號表達式__________________,固體B中含有的物質(zhì)是________,分離B可采取的操作為過濾,所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。
(3)氣體E通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中,會使紫色石蕊試液變________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次課堂練習(xí)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是
A. 試管內(nèi)液面明顯上升
B. 左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升
C. 左側(cè)玻璃導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡
D. 有液體進入注射器內(nèi)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次課堂練習(xí)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 潔凈的空氣 B. 潔凈的海水 C. 堿式碳酸銅 D. 調(diào)味用的食醋
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
水是生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是( )
A. 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成
B. 明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C. 蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化
D. 愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型:探究題
某未知物質(zhì)A貯存在煤油中(如圖).小明為了研究這種物質(zhì),進行了實驗并記錄如下:
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
觀察 | A沉于試劑瓶底部 | 密度比煤油的大 |
取出A用小刀切割 | 易切開,斷面呈銀白色光澤 | 硬度小、銀白色 |
放置片刻 | 銀白色變?yōu)榛野?/p> | 可能與空氣中的氣體反應(yīng) |
(1)寫出A物質(zhì)的物理性質(zhì) ______
(2)寫出A物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) ______ 。
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