6．在“金剛石、氖氣、二氧化硫、活性炭、氨氣、石油”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空
①電工用的測電筆中常充入氖氣；          ②玻璃刀上鑲的是金剛石；
③形成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫 ④防毒面具的濾毒罐中加入的物質(zhì)是活性炭．

分析 稀有氣體通電時會發(fā)出五顏六色的光；
金剛石的硬度很大；
二氧化硫溶于水形成亞硫酸；
活性炭具有吸附性，能夠吸附色素、異味、毒氣等．

解答 解：①電工用的測電筆中常充入氖氣，這是因為通電時能夠發(fā)出特殊顏色的光，便于觀察；
②玻璃刀上鑲的是金剛石，這是因為金剛石的硬度大；
③形成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫；
④防毒面具的濾毒罐中加入的物質(zhì)是活性炭．
故填：氖氣；金剛石；二氧化硫；活性炭．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．酒精燈燈焰分焰心、內(nèi)焰和外焰三個部分．為探究燈焰溫度，科研人員用特殊的測溫裝置進行實驗（如圖所示），結(jié)果如表：（探頭位置是指測溫探頭離燈芯的垂直高度）
火焰焰心內(nèi)焰外焰
探頭位置/CM0.51.52.53.03.54.04.5
火焰溫度/℃537670775806801750667
平均溫度/℃603794708
（1）根據(jù)如表數(shù)據(jù)，燈焰三部分溫度由低到高的順序為：焰心＜外焰＜內(nèi)焰
（2）根據(jù)如表數(shù)據(jù)，加熱時，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在外焰位置較適宜．
（3）燈焰焰心溫度較底，其原因是酒精燃燒不充分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．已知A～I九種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系（部分反映條件已略去）．其中A是一種紫黑色固體，C和H都是黑色固體，D和G在常溫下是氣體，E和F是組成元素相同的兩種液體．在反應(yīng)②中C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒改變．
根據(jù)上述材料，回答以下問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：CMnO2；ICu．
（2）畫出組成D物質(zhì)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：．
（3）寫出③的符號表達式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）在反應(yīng)①～④中屬于分解反應(yīng)的有：①②③（填序號）．
（5）請寫出物質(zhì)G的一種用途：作燃料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示圖標中，與燃燒和爆炸無關(guān)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中，正確的是（　�。�
A．CO的含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
B．室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
C．大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用
D．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗：
①實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
②燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，
該黑色物質(zhì)是CuO（填化學(xué)式）；
③燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是A（填序號）．
A、作反應(yīng)物           B、隔絕空氣            C、升高溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)的化學(xué)知識填空．
（1）從C、H、O、Ca四種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在橫線上：
①能導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)C；     ②固體可用于人工降雨的是CO2；
③能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是CO；  ④相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O．
（2）阻燃劑是一類能阻止聚合物材料引燃或抑制火焰繼續(xù)蔓延的添加劑．氫氧化鎂是一種阻燃性能優(yōu)越的環(huán)保型阻燃劑，其原理是：當(dāng)溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂固體，并吸收熱量．氫氧化鎂的化學(xué)式是Mg（OH）2，該物質(zhì)所含元素共有3種，如圖1所示包裝袋內(nèi)所含鎂元素的質(zhì)量是16.6（保留一位小數(shù)）公斤．分析氫氧化鎂能作阻燃劑的其中一個原因是：分解出的氧化鎂覆蓋在可燃物表面隔絕空氣（或吸收燃燒物表面的熱量或釋放出大量水分）．

（3）一種有趣的鐘表式周期表如圖2所示．請根據(jù)時針所對應(yīng)的元素填空：
①6：00對應(yīng)的元素是非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
②9：00對應(yīng)的元素是F．
③10：00對應(yīng)的元素難（填“易”或“難”）形成化合物．
④11：00時，時針對應(yīng)元素的離子符號是Na+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．經(jīng)分析某物質(zhì)中只含一種元素，則該物質(zhì)（　�。�
A．可能是混合物B．可能是化合物C．一定是純凈物D．一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

16．如圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標簽的部分內(nèi)容．請仔細閱讀后計算：
（1）欲配制14.6%的稀鹽酸100g，需要這種鹽酸多少毫升？（結(jié)果精確到0.1）
（2）將足量的金屬鐵放入所配制的溶液中，理論上可制得氫氣多少克？

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同步練習(xí)冊答案