【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。
(1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是______________。
(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要___________。
(3)自來水生產(chǎn)過程中,可用___________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進(jìn)行消毒.是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為___________。
(4)保護(hù)環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____________(填序號)
A、大量使用化肥農(nóng)藥 B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C、使用含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放
【答案】(1) 肥皂水 (2) 煮沸 (3) 過濾 ; +4 (4) B
【解析】
試題分析::(1)硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少,軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多;
(2)硬水軟化可用加熱煮沸,硬水中的鈣鎂化合物會轉(zhuǎn)化成沉淀,使硬水軟化;
(3)過濾可除去液體中不溶性雜質(zhì),二氧化氯中氧元素化合價為-2價,根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為0可知氯元素化合價為+4價;
(4)A、大量使用化肥農(nóng)藥會污染水B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放能保護(hù)水資源;
C、使用含磷洗衣粉會污染水D、生活污染直接排放會污染水
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國已經(jīng)大面積推廣食用合格碘鹽,即在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中,碘元素的化合價為
A. +1 B. +3 C. +5 D. +7
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要鑒別H2、O2、CO2三瓶氣體最簡便的方法是( )
A. 分別通入紫色石蕊溶液 B. 分別通入澄清的石灰水中
C. 測定和比較三種氣體的密度 D. 用燃著的木條分別伸入集氣瓶
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖,請你仔細(xì)觀察、分析,然后回答問題
(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是_____(填序號,小同),屬于陽離子的是_____,屬于陰離子的是_____,屬于原子的是_____.
(2)電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)也相同的粒子有_____.屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中有錯誤的是( )
A. 過濾操作可以除去水中的不溶物
B. 蒸餾水是凈化程度較高的水
C. 鍋爐用水硬度太高十分危險
D. 市售瓶裝純凈水絕不含任何雜質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是
A.與二氧化碳反應(yīng) B.與鹽酸反應(yīng) C.與氧化鐵反應(yīng) D.與氯化銅溶液反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)用化學(xué)用語表示:
①磷元素_____
②空氣中含量最多的氣體_____
③2個氫氧根離子_____
④氧化鎂中鎂元素顯+2價_____
(2)用化學(xué)方程式表示:
①水在通電作用下的反應(yīng):_____
②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng):_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鐵生銹的敘述中錯誤的是( )
A. 鐵生銹時一定伴隨著物理變化 B. 鐵生銹時,鐵發(fā)生了緩慢氧化
C. 鐵生銹的實質(zhì)是鐵與氧氣反應(yīng) D. 鐵生銹時會有難以察覺的熱量釋放
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com